中国民间文学概论（第三版）第九章 谚语、谜语、歇后语.pptxVIP

第九章 谚语 、谜语 、歇后语 本章概要 民俗生活的海洋孕育 、淘洗了璀璨绚烂 、丰富 多样的语言化石 谚语 、谜语和歇后语是民间语言宝藏中三种常 见的品种 ， 可以看做精美的民间文学短章 通过本章的学习 ， 应掌握谚语 、谜语 、歇后语 的界定 、类型和特色等 ， 并注意搜集自己家乡 或生活区域流行的同类作品 ， 能考察其使用状 况和社会功能 ， 用第一手材料来说明理论问题 第一节 谚语 一 、 谚语的界定 谚语是民众口头流传的具有一定的认识和 教育作用的通俗而精辟的定型化语句 谚语可以说是各种俗语的核心 ， 这是由于 谚语是俗语的几个类型中篇幅最长 、意思 最完整的 ， 它所包含的民众知识最丰厚， 常被人引用为说话时的论据 ， 所以它就格 外引人注意 第一节 谚语 二 、谚语的类别 （一 ）从不同角度进行分类： 从产生和流传的时代分 ， 有古谚和今谚； 从地域分 ， 有普通话谚语和各地方谚语； 按民族分 ， 有汉族谚语和各少数民族谚语； 从行业分 ， 有农谚 、林谚 、渔谚 、工商谚 、艺 谚等各行业的谚语； 从谚语的作用上划分 ， 又有“讽喻性谚语 ”、 “训诫性谚语 ”、“经验性谚语 ”、“哲理性 谚语 ”等 第一节 谚语 二 、谚语的类别 《中国谚语集成编辑细则》 （一 ） 时政类： 祖国， 家乡， 阶级， 敌我， 抗争， 政策。 （二） 事理类： 思维， 真理， 实践， 知识， 是非， 爱憎。 （三） 修养类： 理想， 德行， 胆识， 学习， 智能， 谨慎。 （四） 社交类： 集体， 个人， 团结， 工作， 谈吐， 教训。 （五） 生活类： 幸福， 勤俭， 婚恋， 卫生， 医药， 保健。 （六） 自然类： 时令， 天文， 气象， 物候， 山水。 （七） 生产类： 农， 林， 牧， 副， 渔， 园艺， 管理。 （八） 其他： 不能列入以上各类的谚语。 第一节 谚语 三 、谚语的特点 谚语最显著的特点 ， 可概括为三个方面： 1 、意味深长 ， 指谚语是民众集体经验和智慧的结 晶 ， 往往包含着深刻、丰富的道理 ， 耐人寻味 ， 引 人深思 2 、表述巧妙 ， 指谚语是艺术性很强的语言 ， 常运 用比喻、拟人、夸张、对比、对偶等修辞手法 ， 表 意鲜明、形象、生动 ， 音韵和谐 ， 朗朗上口 ， 易于 传诵 ， 有的还幽默风趣 3 、形式精练 ， 指谚语是在众口传诵过程中千锤百 炼过的 ， 都用词精当、语句简短 ， 在短小的语言形 式中浓缩了丰富的内容 第一节 谚语 四 、 怎样完整理解谚语的文化内涵 完整地理解谚语的文化内涵 ， 应该考虑到 两个方面： 一方面 ， 谚语本身就是一种民俗文化现象； 另一方面 ， 谚语是民俗文化的载体 。这两 个方面往往是密不可分地联系在一起的 第一节 谚语 四 、 怎样完整理解谚语的文化内涵 从这两个方面着眼 ， 可以看到谚语的丰富、 生动的文化内涵 ， 而仅仅将谚语看做文化 的载体 ， 则涉及的内容往往单薄 目前 ， 结合谚语的地域性 、使用情境 、生 活功能等内容的细致研究是比较缺乏的 ， 而这种研究 ， 就不仅是将谚语看做文化载 体 ， 而且将它本身也看做民俗文化现象 ， 故而是一种较为完整和生动的研究 “谜也者 ， 回互其辞， 使昏迷也 。或体目文 字 ， 或图像物品 ， 纤 巧以弄思 ， 浅察以炫 辞 。 义欲婉而正 ， 辞 欲隐而显 。 ” 一 、谜语的含义 谜语是由谜面与谜底 两部分组成的具有知 识性和趣味性的民间 韵文作品 第二节 谜语 第二节 谜语 一 、谜语的含义 对事物不作直接描写 ， 而是通过比喻 、拟 人 、谐音等修辞手法去暗示 ， 让人根据暗 示提供的线索 ， 开动脑筋猜出这个事物 谜语是通过隐喻和暗示的手法对事物的某 种特征进行巧妙描述 ， 让人思索猜测的艺 术作品 ， 是民众智慧的产物 ， 是锻炼思维、 增长知识的艺术工具 ， 也是民众娱乐的一 种方式 第二节 谜语 二 、谜语的类型 谜语分为三类： 1 、物谜 ， 就是以固体形象的事物为谜底 的谜语 2 、事谜 ， 是以人的行为 、动物的活动或 运动中的自然现象为谜底的谜语 3 、字谜 ， 就是以汉字为谜底的谜语 。字 谜的制作可从字的偏旁 、笔画 、读音 、字 义等多方面入手 二 、谜语的类型 字谜中有一种扩展的特 殊形式“灯谜 ”， 在民 间游艺活动中很盛行 ， 其谜面多为单字 、词或 短语 ， 而跟谜底的关联 方式更为曲折难猜 。 由 于其谜面过于简短 ， 不 能构成篇章 ， 故不将之 算在民间文学的体裁范 围之内 第二节 谜语 第二节 谜语 三 、谜语的艺术特点 （一 ）谜面与谜底结合奇巧 谜语不是一般地描述事物