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- 2023-11-24 发布于山东
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只有一个地球
一、看拼音,写词语。
jīnɡyínɡhéǎiīyuánuànɡchǎn
()()()()
ēncìūjiéwēiiémùdǔ
()()()()
二、差别字组词。
晶(
)
慨(
)
资(
)
矿(
)
品(
)
概(
)
姿(
)
旷(
)
赐(
)
竭(
)
滥(
)
胁(
)
踢(
)
蔼(
)
监(
)
协(
)
三、给多音字按不一样的读音组词。
piān
扁biǎn
()ɡōnɡ()jiānɡ()
()供ɡònɡ()将jiànɡ()
四、在括号里填上适合的词语。
()的摇篮()的威迫()的环境
()地供给()地保护()的资源
五、依据课文内容填空。
1、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的,
。
2、我们要地保护地球,保护地球的。让地球更好地
于我们的后代后辈吧!
六、阅读选段,回答下列问题。
人类生活所需要的水资源丛林资源生物质源大气资源原来是可
1
以不停重生长久给人类贡献的可是,由于人们任意破坏自然资源,不管后
果地滥用化学品,不只使它们不可以重生,还造成了一系列生态灾害,给人类生计带来了严重的威迫。
、给文中画横线的句子加上标点。
2、联系上下文说一说“原来”这个词语的意思。
3、用“”画出带有“不只还”的句子,领会其含意,再用这个词说一句
话。
4、写一写如何从身旁的小事做起,爱惜我们的环境。
部分答案:
一、晶莹平和资源矿产赏赐枯
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