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典藏版参考文献-若有侵权联系删除 典藏版参考文献-若有侵权联系删除 简答题 简述课程的意义。?参考答案:?【答案要点】（1）课程是学校培养人才蓝图的具体表现；（2）课程是教师从事教育活动的基本依据；（3）课程是学生吸取知识的主要来源；（4）合理的课程设置对学生的全面发展起着决定作用；（5）课程是评估教学质量的主要依据和标准。 简述开发和利用课程资源的途径与方法。?参考答案:?【答案要点】（1）进行 S H 调査；（2）审查学生活动，总结和反思教学经验；（3）开发实施条件；（4）研究学生情况；（5）鉴别利用校外资源；（6）建立资源数据库；（7）发挥网络资源的作用。 简述确立课程目标的依据。?参考答案:?【答案要点】（1）学习者的需要（对学生的研究）；（2）当代 S H 生活的需求（对 S H 的研究）；（3）学科知识及其发展（对学科的研究）。 简述课程标准的性质。?参考答案:?【答案要点】（1）课程标准主要是对学生经过某一学段之后的学习结构的行为描述，而不是对教学内容特别是知识点或单项技能的具体规定（如教学大纲或内容要领等）；（2）课程标准主要规定某一学段或年级所有学生在教师的帮助下或在自己的努力下都能达到的要求，它是面向全体学生的共同的、统一的要求，而不是最高要求；（3）课程标准主要服务于评价，是对GJ或地方的课程质量、学校教育质量、教师教学质量、学生学习质量进行评价的依据；（4）课程标准隐含着教师不是教科书的执行者，而是教学方案（课程）的开发者的观念，它为课程实施者（如教师、学生）作为独立主体参与教育过程，使课程具备生成性、适应性成为可能；（5）课程标准是基础教育课程质量的主要标志，它统领课程的管理、评价、督导与指导。 简述课程标准的意义。?参考答案:?【答案要点】（1）在GJ层面，它标志着公民素养有了明确的质量标准；（2）在学校教育层面上，它标志着素质教育的落实有了根本依托；（3）在教材层面上，它标志着教科书走向多元化有了可能；（4）在教学层面上，它标志着教师专业自主权的确立有了保障。 课程资源开发和利用的基本原则有哪些？?参考答案:?【答案要点】（1）共享性原则；（2）经济性原则；（3）实效性原则；（4）因地制宜原则。 简述新课程结构的内容。?参考答案:?【答案要点】（1）整体设置九年一贯的义务教育课程；（2）高中以分科课程为主；（3）从小学至高中设置综合实践活动课程并作为必修课程；（4）农村中学课程要为当地 S H 经济发展服务。 课程资源的特点有哪些？?参考答案:?【答案要点】（1）多样性；（2）潜在性；（3）多质性；（4）动态性。 简述学科课程的优点。?参考答案:?【答案要点】（1）从 S H 发展角度讲，有助于文化遗产的系统传承；（2）从学生角度讲，有助于学生全面、准确地了解该领域的发展状况，实现智力的充分发展；（3）从教学角度讲，学科课程的教学活动容易组织，也容易评价，便于提高教学效率；（4）从GJ角度讲，在保证尖端人才的培养和促进GJ科学技术的发展方面具有不可替代的基础作用。 制约课程的主要因素有哪些？?参考答案:?【答案要点】（1）一定历史时期 S H 发展的要求及提供的可能（ S H 需求）；（2）—定时代人类文化及科学技术发展水平（学科知识水平）；（3）学生的年龄特征、知识与技能的基础及其可接受性（学习者身心发展的需求）。此外，课程理论也是制约课程的因素。 简述教科书编写应遵循的基本原则与要求。?参考答案:?【答案要点】（1）科学性与思想性统一；（2）强调内容的基础性与适用性；（3）知识的内在逻辑与教学法要求的统一；（4）理论与实践统一；（5）教科书的编排形式要有利于学生的学习；（6）注意与其他学科的纵向和横向联系。 简述综合实践活动课及其内容。?参考答案:?【出题思路】本题考查考生对综合实践活动课的掌握。【参考答案】综合实践课程是《基础教育课程改革纲要》和九年制义务教育课程计划规定，是3一6年级、7—9年级的一门必修课程。所谓综合实践活动，主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和 S H 生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。综合实践活动的内容范围包括以下几个方面：①研究性学习。研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、 S H 和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。②社区服务与 S H 实践。社区服务与 S H 实践是学生在教师指导下