“一个都不能少”班会策划方案 .pdfVIP

班会策划方案 一.总体构想 （1）班会题目：一个都不能少 （2 ）教育背景： 良好和谐的班集体氛围不仅能加强学生学习动力，而 且能够提高学习效率，一个班级集体良好氛围和营造需要 全体同学同心协力，而最基本的体现就是同学们能够共同 遵守继续，团结友爱，互帮互助。然而刚到中职院校的学 生们都正处于青春期，身体发育的同时，思想也日益独立， 很多时候他们的想法并未成熟，时常和身边的同学们发生 矛盾，出现人际交流沟通问题，所以要加强对学生团结精 神的教育。为了让学生深刻理解如何做才是团结一致，互 助友爱的表现，进一步加强同学，师生间的沟通和交流， 增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感。 （3 ）班情分析：18 秋计算机2 班 （4 ）教育目标： 1.增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚 力，提高学生关心集体、融入集体、建设集体的主动性与 积极性，使学生充分认识到班集体的整体性，感受到班集 体的温暖，为以后的学习奠定良好的思想基础。 2. 培养学生的集体荣誉感，让学生在感悟中的日常的 学习和生活中，要多关心体谅同学，学会和同学合作，遇 到问题要学会协商而不是争吵的方式去解决。 （5 ）教育方法： 通过小故事，小视频，小游戏等多种形式，让学生们 懂得什么是团结，怎样做能团结，为什么要团结的问题， 并将这种团结的信念植根于学生的生活之中，让班集体成 为一个团结进步的班集体。 （6 ）活动意义： 1.有利于增强集体成员之间的团结意识；加强对班集体 2.有利于加强集体成员的集体责任感，集体荣誉感和集 体观念，有利于班委开展各项工作；提高工作效率 3.有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱。 （7 ）班会形式： 活动启发式，情景体验式，交流感悟式 二.活动准备： （1）设计活动环节，制作多媒体课件 （2 ）学生编排情景剧 （3 ）班会所需要的小故事，音频资料 （4 ）提前准备小品，及安排做游戏时所需要的道具，同时确参 与活动的同学 三.实施过程： （1）活动流程： 电影导入 观看《一个都不能少》电影 ，引出班会的主题： 班级的凝聚力，团结的力量。 （2 ）教师讲授 1.教师根据影片内容过渡到主题班会的主要内容。什么是 “一个都不能少”? 2.如何做到“一个都不能少”? 3、多媒体展示《中学生守则》中的基本要求，共10 条， 全班同学大声齐读。 教师总结发言:我们每一个人是伟大祖国的组成部分， 也是每个家庭中不可缺少的重要成员，来到学校组成新的 班集体后，当然也是班集体中重要的一份子。班集体管理 当中的任何一个环节都离不开在座的每一位共同努力。 学习:不迟到、不早退、不缺席，不存在特殊性。 活动:积极响应，全班参与，团结一致，愉快协作，互 帮有助，同荣辱，共进退。 考试:平时考试都争优秀，学业水平测试都过关，都能 上找到工作。这就是一个“一个都不能少”。 （3 ）游戏 《我画你猜》 活动目的：通过游戏使同学们明白齐心协力的重要性。 （4 ）通过活动，让同学们讨论如何创建一个具有凝聚力的 班集体，讨论后小组长代表发言，斑竹塘总结。