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第三章达标检测卷
一、选择题(每题 3 分,共 36 分)
1.平昌冬奥会上,智能机器人 Troika 可以用简单语言与人交流。关于机
器人的声音下列说法正确的是 ( )
A.机器人的声音不是由振动产生的
B.机器人的声音可以在真空中传播
C.机器人的声音与运动员的声音音色不同
8
D.机器人的声音在空气中的传播速度约为 3×10 m/s
2.如图四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁
3.科技馆里经常会见到“声聚焦”装置,它是一个像锅盖形状的凹形圆
盘,如图所示,当参观者将耳朵靠近装置固定架的中心时,远处传来
的微小声音就变大了,这是因为“声聚焦”使远处传来的声音在其表
面发生了反射而会聚,结果改变了声音的( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.音调和响度
第1页 共13页
4.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的
长度将琴音调准,在此过程中调音师改变了琴弦的 ( )
A.响度
B.音调
C.音色
D.振幅
5.有一种电动牙刷,它发出的超声波,能直达牙刷棕毛刷不到的地方,
这样刷牙既干净又舒服。关于电动牙刷,下列说法中正确的是 ( )
A.人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播
B.超声波能传递能量
C.超声波不是由物体振动产生的
D.超声波的音调很低,所以人听不到
6.关于下列四个情景的说法错误的是( )
A.甲:发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B.乙:不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质
C.丙:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.丁:8 个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色
第2页 共13页
不同
7.下列属于从传播环节防治噪声的是( )
A.教室内请勿大声喧哗 B.放鞭炮时,用手捂住耳朵
C.城区道路口安装分贝仪 D.高架道路两旁建隔音墙
8.如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图,下列
说法正确的是( )
A.甲的音调比乙的音调低 B.甲的音量比乙的音量小
C.甲的音调比乙的音调高 D.甲的音量比乙的音量大
9.下列对声现象的描述,应用物理知识解释正确的是( )
A.“悦耳动听”说明声音的响度较大
B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音
C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁
D.“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失
10.在实际生活中,人们常常利用回声来测距离。一座高山,看上去很近,
走了好久还走不到,“望山走死马”,距离有多远呢?不妨请“回声
阿哥”来帮个忙:对着高山大喊一声,听一下回声,记下两声之间的
时间间隔,就可以估算出距离了。如果一人对着高山呼喊,若经过 10
s 后听到回声(声速为 340 m/s),那么我们可以断定( )
A.高山距离我们 1 700 m B.高山距离我们 3 400 m
第3页 共13页
C.高山距离我们 170 m D.高山距离
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