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茂名市技工学校
文化理论课教案
编号:QD - 0707 - 03 版本号:A/0 流水号:
- PAGE 6 -
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 6 页
科 目
授课班级
14电梯
电梯安装与维修
授课日期
章节
§2 继电器控制电梯电路
的安装调试与维修
课 题
§2-3 继电器控制电梯电路的维修
授课
方式
讲授法 启发式
授课时数
2
授课类型
新课
作业
题数
2
教学
目的
1、电梯故障的类别
2、电梯故障的检查方法
3、故障检修的基本思路
4、继电器控制电梯电路的故障判断
5、常见故障分析与检修
教具
准备
多媒体演示
教学
重点
1、电梯故障的检查方法
2、继电器控制电梯电路的故障判断
3、常见故障分析与检修
教学
难点
继电器控制电梯电路的故障判断
教学
后记
备注
讲授法、启发式
授课教师:黄 文 进 教研组审阅: 日期:
教 学 过 程
教 学 过 程
- PAGE 5 -
一、教学回顾及导入课题
①点名,稳定课堂情绪。
②复习旧课:
1、整机电路分析方法;
2、电路的工作原理分析。
③导入课题。
本章主要讲解继电器控制电梯电路的工作原理、安装、调试和维修等方面的知识。
二、讲授新课
§2—3 继电器控制电梯电路的维修
二、电梯故障的检查方法
3、检修方法应用举例
以上我们介绍了电梯常用的检修方法。为了加深理解,现举例来进一步说明以上方法的应用。示例图如图2—15所示,图中各触点均处于闭合状态,故障现象是继电器线圈不动作。
图2一l5电梯检修方法示例图
(1)电阻法检查的应用电阻法检查的步骤如下:
1)将电源断开,万用表旋至RXl0挡并校零。
2)将黑表笔接至02线端,红表笔接6点,观察KA线圈电阻是否正常。若不正常,说明继电器线圈有故障,若正常则继续下一步。
3)将红表笔接5点,线圈电阻是否正常。若不正常,说明SABl05有故障,若正常接续下一步。
4)将红表笔接4点,线圈电阻是否正常。若不正常,说明SABl04有故障,若正常接续下一步。
后续步骤以此类推。
(2)电压法检查的应用电压法检查的步骤如下:
1)用电表的电压挡测量KA线圈02、6两点之间的电压,若有电压,则说明故障在
02、6点之间的线圈上,若无电压,则说明故障在井道各厅轿门的联锁开关上。
2)在井道内轿顶上测5与6间的电压,若有电压,则说明故障在5与6之间的轿门开关(SABl05)上;若没电压,则说明故障在下面层站的层门联锁开关上。
3)依次测量各层门开关两触点之间的电压,哪两触点之间有电压,故障便在哪个层门的联锁开关上。
(3)短路法检查的应用短路法检查的步骤如下:
1)用导线短路0l与6之间的线路,线圈若吸合,则说明故障在层门、轿门上;若不吸合,则说明故障在线圈上。
2)到轿顶短接1与6之间线路,若线圈吸合,则说明故障不在轿门而在层门上;若线圈不吸合,则说明故障在轿厢门的验证开关(SAB100)上。
3)用导线短路1与5之间的线路,线圈若吸合,则说明故障在SABl01~SABl04的线路上;若不吸合,则说明故障在SABl05。这样一层层短接各层门开关,最后就可将故障点找出。
三、故障检修的基本思路
通常电梯的故障是由一个或几个局部故障造成的,对于有几个局部故障的电梯可按一般检查程序来逐一加以修复。因此,在故障修理技术中,一定要掌握局部故障的基本检修程序。这是维修技术的基本功,熟练地掌握之后,就能大大提高检修速度。基本故障检修程序如图2—16所示。它是从确认故障症状开始,经故障检查,更换故障元件,到调整相关电路为止。但必须注意以下几点:
1、虽然有的故障,只要更换受损元件就可以排除,但应注意,有时还需经调整相关机械部件或电路以后才能完全修复。
2、有的故障不是因为元件损坏而造成的,只需要调整相关的机械部件或电路元件就能修复。
3、故障回路的区分与故障元件的发现。
由图2—16可知,在利用四步基本程序检修故障的过程中,花费时间最多的是检查故障。就是说,从确认故障症状到发现故障元件所花费的时间占整个检修时间的大半,因此这是提高检修效率的关键。
利用上述方法,由故障症状所判断的故障范围是比较广的,在比较广的范围内要发现故障元件并非是容易的事。因此,为了寻找故障元件,还必须逐步缩小故障范围,这时可以采用多种方法,在这里介绍一种最基本的方法——分为二判别法,如图2—17所示。即把需要检查的回路分成两个部分,灵活运用测试仪器判断哪一部分是正常工作的,哪一部分是有故障的。对有故
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