MATLAB仿真在通信与电子工程中的应用(第2版).pptxVIP

第 1 章　概　　述1.1　仿真的意义1.2　电子通信系统的建模与仿真1.3　本书的内容结构 　　　　　　1.1　仿 真 的 意 义1.1.1　数理基础与专业知识的学习　　通常的学习过程中， 数理知识和专业知识的学习与实践是靠课堂讲授和数量不多的作业以及十分有限的实验来完成二者的结合的。 所学抽象的理论、复杂的计算，由于实践机会不多， 而且间隔周期又长，难以较快地掌握。当结合仿真实验学习时， 在掌握了原理与方法的基础上，对于复杂计算的题目， 其计算将通过计算机来完成，可以迅速得出结果， 而且还可以很快作出相应的图表曲线，其物理本质与规律性将一览无遗。 　　并且可以方便、 频繁地应用先进的软件工具与方法对基本原理、 计算方法、 先进技术、 复杂的系统进行反复的实验研究。 　　过去很长时间才算出的结果， 现在使用几条指令， 不但有了结果， 而且连曲线都画出来了， 提高了学习相关知识的效率, 反过来又加深了对数理知识和专业知识的理解。 参与者的创造性、 想象力也可以在仿真平台上尽情地发挥与展现。 每个仿真模型建立的过程， 从构思、 建设到调试通过， 直至最后得出结果， 都是一次对专业知识、 数理基础和计算机知识的复习、 巩固、 完善与提高。 因此采用仿真试验的方法， 既加深了对数理基础、 专业知识的理解， 又提高了学习的效率。 1.1.2　科学研究、 产品研发与仿真试验　　信息科