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核心素养视域下 核心素养包括哪些内容呢？根据教育部颁布的《学校思想政治工作工作规划》提出的九大核心素养，分别是：道德素养、智能素养、体育健康素养、审美素养、劳动技能素养、创新素养、沟通表达素养、合作分享素养、国家安全素养。这些核心素养涵盖了人们在学习、工作、生活中所需的各种能力和素养。 核心素养对个人的意义何在？核心素养的培养对于每个个体来说都是非常重要的。它可以促进个人的全面发展。道德素养可以使人具备正确的价值观和道德观念；智能素养可以提升个人的认知能力和解决问题的能力；体育健康素养可以使人保持健康的身体；审美素养可以提升个人的审美能力和情感体验等。这些都有利于个人的全面发展和个体能力的提升。它可以提高个人的竞争力。在现代社会中，具备良好的核心素养可以使人更好地适应社会发展的需要，提升个人的竞争力，更好地适应社会的发展。它可以提升个人的幸福感。具备良好的核心素养可以使个人更好地适应社会和生活的需要，提升个体的生活质量和幸福感。 核心素养对社会的意义又在何处呢？核心素养的培养不仅对个人有重要意义，同时对于整个社会也是具有重要意义的。它可以提升国民素质。一个国家的发展离不开国民的素质和能力，提升国民的核心素养对于整个国家的发展都是具有重大意义的。它可以促进社会和谐。具备良好的核心素养可以使人更好地与他人相处，减少人与人之间的矛盾和冲突，促进社会的和谐发展。它可以提升国家的软实力。一个国家的软实力包括了许多方面，其中人才素质和国民素质是其中非常重要的一部分，提升国民的核心素养可以提升国家的软实力。它可以推动社会的进步。提升国民的核心素养可以使人更好地适应社会和生活的需要，推动社会的进步和发展。 如何培养和弘扬核心素养呢？要想培养和弘扬核心素养，首先需要从教育入手。教育是培养核心素养的重要途径，学校作为教育的主要场所应该加强对核心素养的培养，引导学生在学习的过程中培养各种核心素养。要注重家庭教育。家庭是孩子成长的第一课堂，家长应该注重对孩子的素质教育，培养孩子的核心素养。要加强对社会的教育。社会也是一个重要的教育场所，应该通过各种方式对社会进行教育，提升整个社会的核心素养。要提升教育质量和效果。要想培养和弘扬核心素养，首先需要提升教育的质量和效果，让教育更加贴近实际和社会的需要。 核心素养是一个重要的教育概念，在当今社会发展当中具有非常重要的意义。要想提升个体和整个社会的竞争力和软实力，就需要重视核心素养的培养和弘扬。只有重视核心素养，加强对核心素养的培养，才能更好地适应社会发展的需要，推动社会的进步和发展。希望在不久的将来，我们的国家能够培养出更多具有良好核心素养的人才，推动我们的国家不断向前发展。