2023届湖南高三模拟试卷(三)生物试题附答案 .pdf

湖南2023 届模拟试卷（三） 生物学 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本 试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本题共12 小题，每小题2 分，共24 分。每小题只有一个选项符合题目要 求。） 1．科学家提取到的第一份纯酶结晶是脲酶，与没有催化剂相比，适宜条件下，脲酶可以将尿素分解的速率提 14 高10 倍。幽门螺杆菌是一种与胃部疾病密切相关的细菌，常寄生于胃黏膜组织中，通 过分泌脲酶水解尿素产生氨。下列相关叙述错误的是 A．脲酶只能够催化尿素分解，说明脲酶具有专一性 B．幽门螺杆菌核糖体合成脲酶所需ATP来自细胞质 C．与没有催化剂相比，脲酶可以将尿素分解的速率提高1014倍，说明脲酶具有高效性 D．幽门螺杆菌产生的NH 可以抵抗胃酸的杀灭作用，同时也会导致人“口气”重 3 2．酵母菌的液泡中存在着羧肽酶（CPY）和氨肽酶（API）等多种水解酶。通过内质网——高尔基体途径进 入液泡的蛋白质，要经过内质网折叠、高尔基体添加糖链等程序才能成熟。研究人员使用抑制蛋白质添加糖 链的衣霉素进行实验，结果如图所示。下列叙述最可能错误的是 A．CPY和API 的合成都需要游离的核糖体 B．API成熟过程中没有发生添加糖链的反应 C．CPY可能通过内质网—高尔基体途径进入液泡 D．液泡中的CPY和API不会对胞内结构进行水解 3．下列相关实验操作的改变对实验结果影响的分析不合理的是 选 实验课题 实验操作改变 对实验结果的影响 项 A 探究酵母菌的呼吸 在相同的培养时间内，将酵母菌培养液 加入酸性重铬酸钾后变灰绿色，说 方式 的葡萄糖浓度从5%提高到10% 明酵母菌无氧呼吸产生了酒精 B 低温诱导植物细胞 卡诺氏液浸泡根尖的时间从0.5～1h 提 染色体数目加倍的细胞所占有的比 染色体数目加倍 升到2h 例不变 C 绿叶中色素提取和 将无水乙醇用量从5～10mL 增加到 滤纸条上分布的色素带颜色变浅 分离 15～30mL D 探究土壤微生物的 将对照组的土壤放入60℃恒温箱处理 1h 对照组与实验组的落叶腐烂程度一 分解作用 致 4．研究发现单基因突变导致卵母细胞死亡是女性无法生育的原因之一。下图甲为某不孕女性家族系谱图，下 图乙为家族成员致病基因所在的同源染色体相应位点基因的一条链进行测序的部分测序结果，下列相关叙述 正确的是 A ．由图乙可知，℃-1 的致病基因来自I-2 B．卵母细胞死亡导致的不育为隐性性状 C．℃-1 不育的根本原因是基因碱基对发生了增添 D．℃-5 和正常女性婚配，子代患病的概率是1/8 5．某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了相关实验，实验过程如图所示（实验②和⑤分别为两种菌混合 后注射到小鼠体内）。下列有关叙述正确的是 A ．活菌甲在培养基上形成的菌落表面光滑 B．通过实验②，鼠2 的血液中只能分离出活菌乙 C．加热致死菌乙中的某种物质能使活菌甲转化成活菌乙 D．鼠5 死亡的原因是死菌甲中的某种物质能使死菌甲转化成活菌乙 6．如图是由甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+ 内流， 由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析，下列叙述正确的是 A．乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同 B．若某种蛋白质与乙酰胆碱受体结合，不会影响甲神经元膜 C．若乙神经元兴奋，会引起丙神经元兴奋 D．若甲神经元上的Ca2+通道被抑制，会引起乙神经元膜电位发生变化 7．肾上腺素具有提高心脏收缩力、加快心率并促进血管收缩的作用。皮质醇可通过促进肾上腺髓质细胞相关 基因的表达促进肾上腺素的合成和分泌；交感神经可通过释放乙酰胆碱作用于肾上腺髓质