初中学生数学问题集 .pdf

八年级上册数学错题集 ★八年级学生数学问题集1★ 说明: 1.题集所收录的是八年级（11）班学生在日常学习中出现的具有代表 性、典型性的题目; 2.题集里面的题目无顺序、章节规律; 3.对于题集里面出现的题目,拥有人应彻底掌握,再次遇到该题或此类 题目不应再犯以前的错误.   ★1.若a 2  1.6 2 ,则a ________. 错解:1.6 正解:1.6 .         ★2.计算:3 x 2 m 1  2 x m 3  x 2 2  2 x 2m . 说明:本题并无多大难度,但部分学生在看到题目后会被题目吓倒,不 敢下手!出现假不会的现象.         解:原式3 x 2 m 1  x 2 m 3  x 2 2  x 2 2m     3 x 2 2m 2  x 2 2m 2   2 x 2 2m 2 32n1 32n 324 n ★3.若 ,试求 的值. 说明:本题是资料上所谓的开放探究创新题,说明白些就是资料( ˇ ˍˇ) 想告诉你本题是具有较大难度的!但真的是这样吗? 解:32n1 32n 324 32n 3 32n 81 4 （这一步反向利用了同底数幂的乘法公式） 2n   4 32n 3 3 1 3 4 （这一步主要是把公因式 提 出来 ） 题集 第1 页 八年级上册数学错题集 32n 4 34 4 32n 34 2n 4, n 2   ★4.计算 2 3 的结果是 【 】 10 （A ）105 （B ）106 （C ）105 （D ）106 说明:有学生选择（C ）答案,我想他（她）肯定是将同底数幂的乘法 运算和幂的乘方运算弄混淆了,两种运算的公式是不一样的.本题考查 A n (n为偶数）    的是幂的乘方运算公式.另外,还要用到结论: A n  - A n (n为奇数）    解: 2 3 23 6 ,选择（D ）. 10 10 10   ★5. a m 2 4 ________. 说明:这道题当时居然有人做错,而且不止一人,不过我宽恕了他们!出 错的地方是没有利用乘法分配律.   解: a m 2 4 a 4(m 2 ) a 4m 24 a 4m 8 （够详细了）. ★6.设a 244 ,b 333 ,c 422 ,d 511 ,把a ,b,c,d 按从小到大的顺序排列. 说明:本题又是所谓的开放探究创新题,没有一个学生做出来.我们若 仔细观察,就会发现a ,b,c,d 的指数都是11 的倍数,所以我们就往这个 方向努力.   解: 44 411 4 11 11 a 2 2  2 16  