5.2细胞的能量“货币”ATP教学设计高一上学期生物人教版必修12.docxVIP

课题 第2节细胞的能量“货币”ATP 课型 新授课 课时计划 1课时 学习 目标 生命观念：通过对ATP化学组成和结构特点的学习，认同ATP的结构与其功能相适应。 科学思维：通过对ATP和ADP相互转化进行模型构建，能归纳、概述ATP形成所需能量的主要来源及意义。 科学探究：进行实验设计和实验分析，探究萤火虫发光的直接能源物质，分析得出结论。 社会责任：通过对 ATP 模型的构建，培养学生乐于并善于团队合作，勇于创新的探究精神。 课标 要求 解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。 学习 重点 ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用。 教学 难点 通过ATP与ADP的相互转化的特点，解