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- 2023-11-30 发布于广东
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教育学(二)
课程知识框架
第一章 教育与教育学
第二章 教育的功能和教育的客观制约性
第三章 教育规律、教育原则和教育智慧
第四章 教育目的 重点
第五章 现代教育制度
现代教育学 第六章 教师与学生 重点
第七章 课程 重点
第八章 教学理论
第九章 教学实施 难点
第十章 德育
第
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