数学教师个人工作总结(分享6篇) .pdfVIP

数学教师个人工作总结(分享6 篇) 数学教师个人工作总结 (一) 今年，我担任高三A6 ，A7 两个班的数学教学工作。作为一 名年轻教师，我要时时对自己的教学进行反思，并加以改进。在 这段时期的教学实践中，我发现学生在学习过程中存在着几点问 题： 1、基础知识掌握的不扎实，有些该记忆的公式没有记住、 该理解的概念没有理解，比如三角函数的定义，和(差)角的三角 公式，倍角公式，复合函数的求导法则等，导致做题时不知该用 哪个公式，还得去翻书。 2、听得多，想的少。大部分同学都说，课堂上我讲的东西 基本都能听懂，但一到自已做题就不会。其实这部分同学听懂的 只是这一个题本身，而它所蕴含的思想方法，同种类型题的解题 思路都没有深思，从而不会举一反三，思维没有得到升华，导致 讲过的原题型仍然不会做。 3、部分学生比较懒，没有养成良好的学习习惯。对于易错 题型，没有见过的题型，没有课下反思总结的习惯。学习是个积 累，并反复记忆的过程，一遍过，蜻蜓点水式的学习式出不来成 绩的。 对于以上学生存在的问题，我借用了以下的一些基本办法： 1、强化基础知识的记忆，对一些重点知识、一些性质进行 不定时的测验，及时检查他们对基础知识的掌握程度，以便因材 施教。 2、提