二零二三年 优质公开课文采速成.ppt

　　例如：只见她拄着拐杖艰难地走下楼。楼梯并不高，但对于她来说，每一步都是一次挑战。她先将拐杖拄在下一级台阶上，再用腋下顶住拐杖，用力将那条独腿挪到下一级台阶。我看到她的双手抓住拐杖，手上的青筋清楚可见…… 　　她要做什么？只见她一手握住栏杆，一手将拐杖放下来。接着，她蹲下身……她，竟将香蕉皮捡了起来！ 　　这段文字运用细节描写，将“单翼天使”的形象以及她内在的美好心灵展现得十分真切可感，女孩单腿下蹲捡香蕉皮的“镜头”，震撼了人们的灵魂。 　　组装是一种创新过程，组装而来的语言以其新奇的面目、耐人寻味的意蕴取胜。其方式多种多样： 　　①错位搭配 　　例如：一道道幽怨的眼神凝成丝，织成网，网住了班主任的脚步。 (4)注重新奇组装，使语言别致而有韵味 ②巧用熟语 　　例如：美国之所以多年与台湾保持着暧昧关系，全然是为了自己的被窝温暖。换句话说，如果台湾这只热水袋不能保障美国伸在亚太地区的脚趾暖和，甚至还倒灌冷风，他立马就会把台湾蹬出被窝去。 　　作者把“被窝”“热水袋”“倒灌冷风”等日常生活用语转用在分析美国与台湾的关系上，极尽揶揄嘲讽之能事。 ③移用术语 　　例如：小学时，桌上的“三八线”总是一厘米、一毫米量得丝毫不差，常常由于同桌不慎侵入自己的“领土”，爆发“自卫反击战”……“天下大势，分久必合，合久必分。”到了初中，同桌间就有了两种关系：一种是民族融合式，一种