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第 学校教学工作汇报材料（21篇） 学校教学工作汇报篇1 　　本次中心校队各村小检查，我负责的是教学工作，现将检查结果做以总结：　　一、 教学(教育)会议：　　优点：大多数学校都能准时召开教学工作会议，会议内容记录详实，适用于教学，对教学有指导作用。表现好的学校有：牤牛、兴源、山河、杏山。 问题：有的学校记录次数不足，或针对教学中作业要求、备课要求、教学常规要求、听课要求等体现不明确。　　二、 业务讲座：　　优点：各校都能有领导担任的业务讲座，对教学有一定的指导作用。但有的讲座时间体现不明。　　三、 阅历沟通：　　优点：大多数学校都能有针对性地进行老师阅历沟通，学生阅历沟通，且沟通内容目的明确，有实际意义。好的学校有牤牛、兴源、山河、杏山。　　问题：有的学校无老师阅历沟通、学生阅历沟通。或有沟通但流于形式，或只有记录但询问学生实际没开会。　　四、 检查记录　　牤牛、山河、杏山、山河等学校都能准时进行记载。次数齐全如杏山小学、山河小学对教育材料的检查科目全(备课、作业、听课、三笔字、简笔画、读书笔记)准时、详细，且有评语、有要求、有总结。　　问题：有的学校检查记录次数不全，有的检查记录缺项目，有的.检查记录环节不全，表现在多数学校缺少总结。　　五、 老师备课：　　优点：普遍的主科好于小科，兴源的小郭淑华，牤牛的刘淑华，六合的李丽英写字备课笔顺指导到