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列联表独立性分析案例演示文稿 本文档共29页；当前第1页；编辑于星期五\23点51分 优选列联表独立性分析案例 本文档共29页；当前第2页；编辑于星期五\23点51分 教材分析 过程分析 教法分析 教材分析 目标分析 特征分析 过程分析 策略分析 教材分析 目标分析 过程分析 教法分析 评价分析 教材分析 特征分析 目标分析 策略分析 过程分析 列联表独立性分析案例 本文档共29页；当前第3页；编辑于星期五\23点51分 教材分析 列联表独立性分析案例 一）、教材的地位和作用 本节课是湘教版普通高中课程标准实验教科书选修1-2第四章第三节第一课时的内容。主要内容是：列联表独立性分析案例。独立性检验是《课程标准》中要求学生体验的重要统计模型之一，该模型的教育价值：让学生在必修3课程学习到的变量间的相关关系和选修1－2事件的独立性的基础上，利用独立性检验进一步分析两个分类变量之间是否有关系，为下一节学习一元线性回归案例和今后学习统计理论奠定基础。 本文档共29页；当前第4页；编辑于星期五\23点51分 教材的地位和作用 教材分析 教学重、难点 重点： 让学生在过程性体验中了解独立性检验的思想方法 。 难点： （1）对独立性检验思想的理解， （2） 了解随机变量2的含义，