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2022-2023学年九年级数学上学期复习备考高分秘籍 【人教版】
专题2.10圆的有关性质大题专练(培优强化30题)
一、解答题
1.(2021·福建·平潭翰英中学九年级期中)已知:如图,△ABC内接于⊙O,AB为直径,∠CBA的平分线交AC于点F,交⊙O于点D,DE⊥AB于点E,且交AC于点P,连结AD.
(1)求证:∠DAC=∠DBA;
(2)求证:P是线段AF的中点;
(3)连接CD,若CD=6,BD=8,求⊙O的半径和DE的长.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)半径是2.5;DE=2.4
【分析】(1)利用角平分线的定义得出∠CBD=∠DBA,根据∠DAC=∠CBD,得出∠DAC=∠DBA;
(2)利用圆周角定理推论得出∠ADB=90°,根据∠3的余角是∠1和∠5,得到∠1=∠5,根据∠2=∠5,得到∠1=∠2,推出PD=PA,根据∠2和∠4互余,∠3和∠5互余,∠2=∠5,推出∠3=∠4,推出PD=PF,即可得出答案;
(3)连接CD,根据∠DAC=∠DBA =∠DCA,推出CD=AD=3,根据∠ADB=90°,BD=4,利用勾股定理求得AB的长,再求出圆半径的长,最后利用△ABD面积求出DE的长即可.
(1)
∵BD平分∠CBA,
∴∠CBD=∠DBA,
∵∠DAC=∠CBD,
∴∠DAC=∠DBA;
(2)
∵AB为直径,
∴∠ADB=90°,
∵DE⊥AB于E,
∴∠DEB=90°,
∴∠1+∠3=∠5+∠3=90°,
∴∠1=∠5=∠2,
∴PD=PA,
∵∠4+∠2=∠1+∠3=90°,
∴∠3=∠4,
∴PD=PF,
∴PA=PF,即P是线段AF的中点;
(3)
连接CD,
∵∠DAC=∠DBA =∠DCA,
∴CD=AD=3,
∵∠ADB=90°,BD=4
∴AB=AD2
故⊙O的半径为2.5,
∵S△ABD=12×DE×AB=
∴5DE=3×4,
∴DE=2.4.
即DE的长为2.4.
【点睛】本题主要考查了角平分线,圆周角定理,直角三角形,余角,等腰三角形,勾股定理,三角形面积公式,解决问题的关键是熟练掌握角平分线定义,圆周角定理及推论,直角三角形两锐角互余,同角或等角的余角相等,等角对等边,用勾股定理解直角三角形,用三角形面积公式求线段长.
2.(2021·北京·九年级期中)已知AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,连接BC,过点O作OD⊥BC于D,交BC于点E,连接AE,交BC于F.
(1)如图1,求证:∠BAC=2∠E.
(2)如图2,连接OF,若OF⊥AB,DF=1,求AE的长.
【答案】(1)见解析;
(2)AE=6
【分析】(1)根据AB是直径,得到∠ACB=90°,推出OE∥AC,证得∠CAF=∠AEO,由OA=OE得到∠AEO=∠
(2)由OF⊥AB,OA=OB,得到∠FAB=∠FBA,由此证得∠B=∠EAO=∠E=30°,利用直角三角形30度角的性质分别求出EF、AF的长即可.
(1)
证明:如图1中,
∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
∵OE⊥BC,
∴∠ODB=∠ACB=90°,
∴OE//AC,
∴∠CAF=∠AEO,
∵OA=OE,
∴∠AEO=∠OAE,
∴∠BAC=2∠E;
(2)
解:如图2中,
∵OF⊥AB,OA=OB,
∴FA=FB,
∴∠FAB=∠FBA,
∵∠CAF=∠EAB,
∴∠CAB=2∠ABC,
∵∠ACB=90°,
∴∠CAB+∠B=90°,
∴∠B=∠EAO=∠E=30°,
∴∠AOE=120°,
∴∠FOE=∠E=30°,
∴FO=EF,
∵FD⊥OE,
∴EF=OF=2DF=2,AF=2OF=4,
∴AE=AF+EF=4+2=6.
【点睛】本题考查圆周角定理,直角三角形30度角的性质,解题的关键是学会利用特殊三角形解决问题,属于中考常考题型.
3.(2022·全国·九年级单元测试)问题提出
(1)如图①,⊙O的半径为8,弦AB=83,则点O到AB的距离是__________
问题探究
(2)如图②,⊙O的半径为5,点A、B、C都在⊙O上,AB=8,求△ABC面积的最大值.
问题解决
(3)如图③,是一圆形景观区示意图,⊙O的直径为80m,等腰直角三角形ABP的边AB是⊙O的弦,直角顶点P在⊙O内,延长AP交⊙O于点C,延长BP交⊙O于点D,连接CD、AD、BC.现准备在△ABP和△CDP区域内种植草坪,在△ADP和△BCP区域内种植花卉.记△ABP和△CDP的面积和为S1,
①求种植草坪的区域面积S1
②求种植花卉的区域面积S2
【答案】(1)8;(2)32;(3)①S1=1600m2
【分析】(1)作OC⊥AB交AB于点C,连接OA,利用垂径定理和勾股定理即可求出OC;
(2)作CD⊥AB交AB于点D,连接OA,可知当CD经过圆心
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