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科研课题研究实施方案 科研课题研究实施方案「篇一」 一 、课题提出的背景 1、“促进学生全面和谐发展”是顺应时代发展的要求。 和谐教育就是以科学理论为指导，以社会发展需求与人的自身发展需求相和谐 为宗旨，协调并整体优化各种教育因素，创设和谐的育人氛围，使受教育者在各个 方面得到全面和谐发展。和谐教育是时代的要求，是全面发展的要求。 2、寻求“初中历史新课程中促进学生全面和谐发展”的策略是适应新一轮初 中历史课程改革的需要。 新一轮基础教育课程改革的首要目标是关注人的发展，重视学生的发展为课程 改革的最高利益，充分尊重学生身心发展的规律，尊重学生的生活与经验，尊重每 一个学生的发展权利，为每一个学生创造和谐发展的机会。 3、初中历史新课程中促进学生全面和谐发展，是临沂市课堂教学改革的基本 要求。在临沂市课堂教学改革的基本思路中明确指出，新一轮课堂教学改革的目标 是，以科学发展观统领课堂教学改革，制定优质高效的课堂教学策略，促进学生全 员发展、和谐发展、可持续发展和自主发展，全面提高课堂教学的水平与效率。 4、提出“初中历史新课程中促进学生全面和谐发展的研究”是提升我本人教 改理念和教改本事的需要。 二、所要解决的主要问题 1、 目前初中学生学习方式单一被动，缺少横向的、与同学之间的沟通，学习 本事普遍不强。作为一名历史教师，要更新理念，树立正确教学观，努力实现“教 的方式与学的