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北航研究生培养方案 一、总则 北京航空航天大学（以下简称北航）是中国著名的工科大学，拥有悠久的办学历史和丰富的教学科研资源。为了适应社会发展的需求，培养具有国际竞争力的高水平科研人才，北航制定了研究生培养方案，旨在加强学术研究、提高科研创新能力，以及培养具有扎实理论基础和创新能力的研究人才。 二、培养目标 北航研究生培养方案的培养目标是培养具有较扎实的专业基础、较深厚的专业知识和较强的科研创新能力的高层次、应用型、复合型人才。具体包括： 1. 具有坚实的专业基础知识和理论基础，掌握国际前沿的科学技术知识； 2. 具有扎实的科研方法和科研实践能力，能够独立从事科学研究和工程技术开发； 3. 具有较强的创新精神和实践能力，在特定专业领域有一定的创新能力和竞争力； 4. 具有较强的团队协作能力和沟通能力，能够适应国际交流和合作的需求。 三、培养方式 1. 学分制培养。北航研究生培养采用学分制，采用模块化课程设置，强调学生个性化培养，同时辅以导师指导、实验实践、科研训练等多种形式的培养方式，充分发挥学生的主体能动性。 2. 学术导师制。研究生在入学初期即由学院根据学生成绩和研究方向进行导师指导，从而提高研究生的学术指导质量和培养实效。 3. 科研实践。研究生在培养期间要积极参与科研项目，进行科研实践锻炼，提高科研实践能力以及创新能力。 4. 开放性培养。鼓励研究生参与国内外学术交流和合作，拓宽学术视野，提高国际竞争力。 四、培养过程 1. 入学阶段。研究生入学后，根据导师指导选择研究方向和课程学习，制定个人学习计划，确定研究生培养方案。 2. 课程学习。研究生在培养过程中要完成规定的学分要求，选择相关课程进行学习，包括学科基础课程、专业课程、学术研究课程等。 3. 科研实践。研究生要参与所在学科的科研项目，积极参与科研活动，提高科研能力和创新能力，独立完成研究课题或工程实践。 4. 学位论文。在培养的最后阶段，研究生要完成一定的学术论文研究工作，撰写学位论文，并通过学位论文答辩，最终取得学位。 五、培养保障 1. 导师队伍建设。严格把关导师的学术水平和指导能力，优化导师队伍结构，提高导师指导质量，保障培养实效。 2. 课程体系衔接。不断优化课程设置，丰富学科课程内容，提高教学质量，使之与研究生培养目标相匹配。 3. 科研平台建设。加大对研究生科研实践的支持力度，构建完善的科研平台，提供专业的科研设备和实验条件，保障研究生的科研能力培养。 4. 学生管理服务。加强研究生管理服务工作，建立健全的学生档案和动态管理机制，提供个性化的培养服务。 六、总结 北航研究生培养方案旨在培养具有国际竞争力的高水平科研人才，倡导学生主体能动性，强调科研实践与创新能力的培养。通过不断完善研究生培养方案、科学的培养方式、丰富多样的培养过程和综合保障机制，将会更好地促进北航研究生培养工作的持续进步，为国家和社会培养更多高水平的科研人才做出贡献。