- 1
- 0
- 约3.88千字
- 约 9页
- 2023-12-06 发布于江苏
- 举报
《美国历史及现状》教学大纲
一、课程基本信息
1、课程中文名称:美国历史及现状
2、课程类别:任选
3、适用专业:历史学
4、课程地位:一般课程
5、总学时:24学时
6、总学分:1
7、先修课程:
二、课程目标
本课程主要讲授美国历史的基本学问,对一些重大事务做比较深化的分析和讲解。由于课时有限,课程内容一方面不得不侧重于对早期美国历史的讲解并描述,另一方面也尽可能兼顾对美国现状的介绍。本课程的开设,旨在使学生了解美国历史的基本线索和发展特点,同时也培育学生对美国历史的学习和探讨爱好。
三、课程内容
第一章美国的地理环境和历史发展特点(4学时)
[教学目的与要求]
本章主要让学生了解和驾驭以下内容:美国地理环境的基本概况,包括地形地貌、河流与湖泊、气候特征;领土来历;美国历史时期的划分;美国历史的发展特点。第一节美国的地理环境
一、地形地貌
二、河流、湖泊三、气候
四、自然资源五、领土来历
其次节美国历史的基本线索
一、美国历史时期的划分二、美国历史的发展特点
(一)年轻、快速、富有活力的资本主义强国
(二)外来移民持续不断、居民流淌性大、社会文化呈多元发展的国家
(三)商品经济高度发达的国家
(四)资产阶级民主共和制的典型国家
(五)强权政治的典型国家
其次章新旧世界的汇合和北美殖民地的建立(4学时)
[教学目的与要求]
本章主要讲解并描述15-16世纪美洲、
原创力文档

文档评论(0)