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2016-2017学年初中英语中考英语专题复习-中考备考---形容词和副词专题教案
课型:Revision
课前预测:学生对形容词和副词有一定的了解基础,但没有系统的归纳联系。教学方法:直观归纳法互动法自主学习小组合作
板书设计:KeysinPPT.
教学目标:
对形容词和副词进行系统性地自我归纳并熟练运用在各类题型中。
掌握形容词和副词的比较级和最高级变化规则及基本用法。
运用比较级和最高级对图片进行思考和对话。
对近义形容词和副词的辨析。
使学生养成良好的观察、分析与合作学习习惯。教学重难点:
运用比较级和最高级对图片进行思考和对话。
对近义形容词和副词的辨析。教学过程:
Step1.形容词的定义与句子中的作用做定语、表语及宾补。
step2.名词变为形容词的基本规律step3.副词的分类与句子中的作用
1.做状语 2.修饰句子 3.频度副词的位置 4.enough的用法
step4.比较等级的规则变化
展示各类原形、比较与最高级的例词,朗读、观察并归纳其变化规则
step5.形容词和副词比较等级的不规则变化step6.形容词和副词原级的使用情况as...as...,A+倍数+as+原级+as+B
step7.比较级的用法
1.比较级的范围与特征
2.A...+比较级+than+B
比较级前表程度的方式。
比较级前加the的用法
比较级中的“越来越…”与“越…,就越…”
Step8.最高级的用法
形容词的最高级适用范围与特征:the+最高级+of/among…
最高级前加序数词。
最高级前省略the的情况
自由对话
Step9.比较与最高级的混合比较Step10.观察计算并描述
AisfasterthanB.CisfasterthanA.Cisthefastestofthethree.AistallerthanC.CisshorterthanD.Distallestofthethree.
Step11.近义词辨析
farther/further,older/elder,good/well/fine/nice,ill/sick,-ed形容词和-ing形容词。
Step12.Talkfreely
任选其中人物,运用比较和最高级对人物高矮胖瘦、头发长短、服装打扮等外貌特征进行口头描述。
Step13.Homework
历年中考专题练习
自我设计3组左右不同的比较等级并用英语描述出来,写进作业本。
Step14.Videoteaching
Watchitafterclass.
教学反思:
本节课从形容词和副词的定义、用法、构成引入,以比较和最高级为重点展开教学。通过形象的图例,化抽象为直观,化复杂为简单。对知识的要点归纳全面到位,广度和深度兼顾。对其中一些重点环节设计了逆向思维或计算等思考题,对课堂的step12环节采用了自主选择的方法,更有利于发挥学生的创新能力,达到语言的综合输出。通过视频教学进一步巩固
重难点。本设计中的课后练习贴近中考前沿,为学生的备考打下了坚实的基础。
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