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教学检查、考核与评价表格

表2-3-1

课堂教学日常巡查记录

___________学年第____学期年月日时分至时分

序

班级

课程

任课老师

学生出勤

教学情况摘要

应到

实到

到课率/%

合计

反

馈

记

录

意见反馈人员签名：

检查：审核：

注：“反馈记录”栏记录与任课教师、班主任等交换意见的情况。

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表2-3-2

理论教学班级日志

班级______________________学年第___学期第___周星期____(___月____日)

项目

节

次

课程名称

教学内容

(课题名称)

学生出勤情况

综合评价

教师签名

迟到

早

退

旷课

事

假

病

假

课

堂

情

况

1

2

3

4

5

6

晚自习

其

他

情

况

说

明

教

务

部

门

检

查

评

分

教务员：

年月日

注：①此表由任课教师按学校《班级教学日志评分办法》的要求填写，“综合评价”栏可根据课堂纪律、学习气氛、教室卫生情况评定等级；教务部门负责日检查评分(每天满分100分)。②迟到、早退学生只要求在相应节次填写人数，旷课、病事假学生除要求在相应节次填写人数外，还应在“其他情况说明”栏填写姓名；事、病假应以有效假条为依据。

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表2-3-3

实习教学班级日志

________学年第___学期________年____月____日第___周星期___

班级

实习科目

单元

课题

实习内容

学

生

出

勤

情

况

(40分)

应到人数

实到人数

上午：下午：

扣分

迟到

上午

下午

早退

离岗

上午

下午

事假

上午

下午

病假

上午

—

下午

旷课

上午

下午

学生实习状况评价

(60分)

任课教师签名：

教务部门检查评分

教务员：年月日

注：①“学生实习状况评价”栏记录课堂纪律、学生实习态度、效果和安全文明实习情况，并按学校《班级教学日志评分办法》评定等级或给出分数。②迟到、早退、旷课的学生或请事假、病假的学生，要求记录其姓名。

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表2-3-5

《学期授课进度计划》审批、检查记录表

_________学年第____学期第页共页

序

教师

姓名

计划报批

编写质量

执行情况

及时填写“完成情况”和“执行后记”(√/×)

按时

√

拖延

/天

内容结构(A、B、C)

“计划表”符合编制要求(√/×)

总体评价或印象

(A、B、C)

第一次检查

第二次

检查

执行情况统计

第一次：超前的人占%，正常进度的人占%，滞后的人占%

第二次：超前的人占%，正常进度的人占%，滞后的人占%

填表∕日期：审核∕日期：

注：①“内容结构”栏A—完整，B—较完整，C—欠完整；“总体评价”栏A—好，B—较好，C—一般。②理论课一般要求以2课时为单元编写“计划表”，实习课以日、周或课题为单元编写“计划表”，授课起止周次、考试周次等应与“教学进程计划表”一致。③“执行情况”栏记录超前(+)或滞后(-)课时。

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表2-3-6_____

教案检查评分表（式样一）

____________学年第____学期第页

教师姓名

授课课程

检查时间年

授课班级

周课时

学期总课时

月

日

月

日

月

日

月

日

序

项目

评分细则

配分

标准

细目得分

1

教案首页

教学目的与要求，教学重点、难点，作业布置等内容齐全，每一个教案每缺一项扣0.5分，不使用规范首页扣5分

10

2

教案数量

教案与课程授课进度计划不一致，扣3～5分。理论课按2个课时为一个单元编写教案，每缺一个