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某地方高校五年制口腔医学生专业满意度调查
一、前言
口腔医学是一门重要的医学专业，它关乎人们的口腔健康和整体健康。作为该地区的一所高校，我们十分重视口腔医学专业的教学质量和学生的满意度。我们进行了一项针对该地区高校五年制口腔医学生的专业满意度调查，旨在了解学生们对口腔医学专业教学的满意程度以及对学校的建议和意见，为进一步提高口腔医学专业教学质量提供参考依据。
二、调查方法
本次调查以某地区高校五年制口腔医学专业的在校学生为对象，采用问卷调查的方式进行，共发放了200份问卷，回收有效问卷187份，有效回收率为93.5%。问卷涵盖了学生对口腔医学专业教学内容、教学条件和师资队伍等方面的满意度评价，以及对口腔医学专业教学质量的建议和意见。
三、调查结果
1.对口腔医学专业课程内容和教学质量的满意度
在对口腔医学专业的课程内容和教学质量进行评价时，56.7%的学生表示非常满意，34.2%的学生表示满意，8.1%的学生表示一般，1%的学生表示不满意。大部分学生对口腔医学专业的课程内容和教学质量都比较满意，但也有一部分学生认为还有改进的空间。
四、学生建议和意见
在问卷调查中，学生们也提出了对口腔医学专业教学质量的一些建议和意见，如加强临床实习机会、加强实践能力培养、优化教学资源配置等。这些建议和意见将为学校进一步提高口腔医学专业教学质量提供有益的参考。
五、结论
通过本次调查，我们得知绝大多数的口腔医学专业学生对课程内容、教学质量、教学条件、师资队伍和教学风格都比较满意，但也有一些学生认为还有改进的空间。对于学生提出的建议和意见，学校将认真对待，不断改进教学质量，提高口腔医学专业的教学水平，以培养出更多优秀的口腔医学专业人才为目标，更好地服务社会和人民健康事业。
希望学生们能够在这里得到更好的学习条件和更全面的教育培养，为未来的发展打下坚实的基础。同时也希望学校能够不断完善教学体系，提高教学水平，培养更多优秀的口腔医学专业人才，为社会的发展贡献自己的力量。
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