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  • 2023-12-07 发布于江苏
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运动功能解剖(教学大纲)

《运动功能解剖》课程教学大纲

一、课程说明

课程代码:030911083

所属系部:运动医学系

适用专业:运动防护,康复治疗技术

课程类别:专业基础课

课程性质:必修课

学分:5学分

学时:80学时

二、课程时数分配

本课程开设在第一、第二学期.共80学时,其中理论40学时,实践40学时。

表1课程时数分配表

序号

教学模块名称

教学时数

小计

理论

教学

实践

教学

模块一

认识功能解剖

4

4

0

模块二

了解我们的运动系统

4

2

2

模块三

肩的功能解剖(表面解剖、骨性标志、肩部的韧带、肩部运动、运动肩部的浅层和深层肌肉、肩关节稳定机制和相关损伤)

12

6

6

模块四

肘的功能解剖(表面解剖、骨性标志、肘部的韧带、肘部运动、运动肘部的浅层和深层肌肉、肘关节损伤风险机制和相关损伤)

6

2

4

1、教学内容的选择遵循实用够用的原则:专业基础课的作用主要是为后续课程服务的,在教学内容的选择上必须符合于高职教育的培养目标要求,力求教学内容的实用与够用,弱化学科知识的系统性,强调知识的可用性。基于此,在课程设计时,需要对后续课程进行深入分析,选择最恰当的知识点传授给学生。

2、教学活动的安排结合学生的认知规律:强调理论与实践相结合、课内与课外相结合,考核实行过程考核与终结考试相结合。教学根据内容分步推进,由简到繁、由易到

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