人教版七年级下册(2016部编版)第18课《一棵小桃树》同步练习.docVIP

人教版七年级下册(2016部编版)第18课《一棵小桃树》同步练习.doc

人教版七年级下册(2016部编版)第18课《一棵小桃树》同步练习

18一棵小桃树

1．阅读下面文段，给加点的字注音。

雨还在下着，我的小桃树千百次地俯()下身去，又千百次地挣扎()起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥脱，变得赤裸()的了，黑枯()的了。

2．找出并改正下列句中的错别字。

(1)因为它长得太不是地方，谁也再不理会，惹人废神的到是那些盆景儿了。

____改为_______改为___

(2)啊，小桃树，我怎么将你遗在这里，而身飘异乡，又莫莫忘却了呢？

____改为________改为____

3．下列句中加点词语使用有误的一项是()

A．他虽然正处在血气方刚的年纪，却很沉得住气，从来不曾好勇斗狠。

B．真所谓祸不单行，他不小心跌了一跤，偏偏正巧摔到前面的大水坑里。

C．莫言的小说充满了对社会不公的强烈控诉，以及对有尊严的、轰轰烈烈的生活的憧憬，这两个主题也是我们阅读莫言的小说，走进他的文学世界的钥匙。

D．青年人都想干一番丰功伟绩的事业。然而，事业的成功需要理想的航标，给我们指明前进的方向，需要意志作武器，给我们开拓前进的道路。

4．对联是传统文化中很有趣味的语言形式，讲究字数相等，结构相同，意境相似或相反。成语也可以对对联，如：雪中送炭——锦上添花，井然有序——杂乱无章。请你也对一对。