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保定校外手风琴教育调查研究的开题报告

一、选题的背景与意义

手风琴是一种流行的乐器，尤其在欧洲被广泛使用。由于其音色优美、操作简单等特点，越来越多的人开始学习手风琴。然而，学习手风琴需要有专业的指导和教学，而且对于初学者来说，自学难度较大。因此，校外手风琴教育逐渐成为一种流行的教育方式。

保定市拥有众多手风琴爱好者，然而，目前市内的手风琴教育主要集中在学校或音乐学院中，而校外手风琴教育的发展较为滞后。因此，本研究旨在深入调查保定市校外手风琴教育的发展现状与存在的问题，为推动保定市校外手风琴教育的发展提供参考。

二、研究内容与研究方法

（一）研究内容

1.校外手风琴教育的发展现状。通过对市内各区手风琴教室的调查，了解校外手风琴教育的发展现状，包括教室数量、教学设备、教师队伍等方面。

2.校外手风琴教育的教学内容与方法。通过对保定市内多家手风琴教室的课程设置进行调查，了解教学内容和教学方法，包括教材选择、教学模式等方面。

3.校外手风琴教育的现有问题。通过问卷调查和深度访谈等方式，了解校外手风琴教育存在的问题，包括招生难度、教学质量、教师素质等方面，并分析问题的原因和解决方案。

（二）研究方法

1.文献资料法。查阅相关文献和资料，了解校外手风琴教育的发展历程、发展状况和存在的问题等内容。

2.问卷调查法。通过发放问卷，了解学生和家长对校外手风琴教育的看法和需求，以及教师对教育