C082021【冲刺】2024年大理大学045115小学教育《834教育研究方法》考研考前冲刺5套卷.pdfVIP

【冲刺】2024年大理大学045115小学教育《834

教育研究方法》考研考前冲刺5套卷

主编：掌心博阅电子书

特别说明

本书严格按照该科目今年考研专业课真题题型、试题数量和考试难度出题，结合本专业考研大纲整理

编写，由考研学长对严格审核校对。其内容涵盖了本科目考研常考试题及重点试题，针对性强，是报考本

校该科目考研专业课复习的重要资料。

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目录

【冲刺】2024年大理大学045115小学教育《834教育研究方法》考研考前冲刺5套卷（一）4

【冲刺】2024年大理大学045115小学教育《834教育研究方法》考研考前冲刺5套卷（二）6

【冲刺】2024年大理大学045115小学教育《834教育研究方法》考研考前冲刺5套卷（三）8

【冲刺】2024年大理大学045115小学教育《834教育研究方法》考研考前冲刺5套卷（四）10

【冲刺】2024年大理大学045115小学教育《834教育研究方法》考研考前冲刺5套卷（五）12

第3页，共13页

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【冲刺】2024年大理大学045115小学教育《834教育研究方法》考研考前冲刺5套卷（一）

说明：本书按照考试大纲、历年真题、指定参考书等公开信息潜心整理编写，由学长严格审核校对，仅供

考研备考使用，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权请联系我们立即处理。

一、名词解释

1．说课青岛掌ы心博阅电子书

【答案】是在教师备课的基础上，有授课教师对同行或者专家、领导系统地阐述自己的教学设计及理

论依据，然后由听者评说，达到相互交流、共同提高的目的。

2．同化

【答案】新知识与原有的认知结构基本一致，学生将新知识纳入自己原有的认知结构，始原有知识结

构得到丰富和发展。

3．教学方法青岛掌я心博阅电子书

【答案】是教师为实现教学目标而在教学过程中采用的工作方式方法。

4．基础研究

【答案】基础研究的主要目的在于发展和完善理论，通过研究，寻找新的事实，阐明新的理论或重新

评价原有理论，它回答的是“为什么”的问题，与建立教育科学的一般原理有关。

二、简答题

5．教育实验中应用最为普遍的是哪种实验设计？请指出其优缺点

【答案】教育实验中应用最为普遍的是非随机分派控制组前后测设计或不等组前后侧设计。

1

（）优点：由于有控制组，有前后测比较，因此可以控制成熟、历史、测验、工具、统计回归等因

素影响，一定程度上控制被试的选择偏差，从而提高了研究的内部效度。青岛掌й心博阅电子书

2

（）缺点：不是随机取样分组，选择与成熟交互作用可能会降低实验的内在效度；前后测的交互作

,

用可能会影响实验效度。因此实验结果不能直接推论到无前测的情境中。

6．形成独立学科时期教育研究的特点青岛掌ш心博阅电子书

1

【答案】（）教育研究方法体系的大部分方法是从其他学科移植而来的。

2

（）教育研究方法理论中的两个基本派别——进步派与传统派、实证的与思辨的、实