国际贸易理论与实务教学课件 第二章 西方国际贸易理论.pptxVIP

;学习目标

掌握比较优势理论的主要观点及有关内容。

了解自由贸易学说和保护贸易学说产生的历史背景和主要内容。

理解和掌握要素禀赋理论的主要内容。

熟悉主要国际贸易理论的基本观点和结论。掌握规模经济理论的主要内容。;开篇案例;根据美国商务部的资料，近几年来，中国对美国出口最多的商品是机电产品、家具、玩具和纺织品及原料等，其中中国的家具、玩具、鞋靴、伞等轻工产品和皮革制品、箱包类占美国进口产品市场的30%～50%；美国对中国出口最多的商品是航天和航空设备、通信和计算机软件及芯片等。通过比较可明显地看出，中国对美国出口的产品大多是劳动密集型的，而美国对中国出口的产品则都是资本和技术密集型的，这是第二次世界大战后国际分工深化、世界制造业大批转移到发展中国家的结果，即由美国大公司控制高端生产，而把边缘产品按照比较优势分散到劳动成本低的国家和地区制造，然后销往世界各地，或返销美国，由美同大公司加以组装，再销往世界各地。即使近年来，中国在高技术领域出口日益上升，但与美国并不是在同一个水平上的竞争关系，中国只是从事高技术产品的加工制造，而美国从事的则是高技术中的高端产品的设计和营销。这种优势互补的关系，其结果是双赢。

案例分析：

国际贸易理论经历了从古典贸易理论到现代贸易理论的发展阶段。这一发展过程是伴随着现实经济的发展，进而是经济学理论的发展而不断向前推进的。国际贸易理论所要回答的基本问题有三个，即国际贸易的原因、国际贸易的结构和国际贸易的结果。国际贸易的原因要说明的是，各国为什么要参与国际贸易，它的动力是什么。国际贸易的结构所要回答的是，国际贸易的生产结构或分工结构是什么。国际贸易的结果所要回答的问题是，国际贸易能否给参加国带来经济利益。;01第一节

古典贸易理论;一、重商主义理论;1．早期重商主义;（三）对重商主义理论的评价;二、绝对优势理论;（二）绝对优势理论的主要内容;绝对优势理论首次论证了贸易双方都能从国际分工与国际贸易中获利的思想，即国际贸易可以是一个“双赢游戏”，而不是“零和???戏”，从而部分地解释了国际贸易产生的原因。绝对优势理论相对于重商主义而言是个巨大的进步，为资本主义自由贸易奠定了基础。

绝对优势理论也存在明显的局限性。它只是部分地解释了国际贸易产生的原因，或者说，它解释的仅仅是国际贸易中的一种特例，其理论不具有普遍意义，该理论解释不了许多没有绝对成本优势的国家参与国际贸易的普遍现象。;三、比较优势理论;四、相互需求理论;（3）在双边贸易中，对对方出口商品的需求，以及贸易双方共同遵守的国际贸易条件，随着由各国消费者的消费偏好等因素决定的对对方出口商品的需求强度的相对变动而发生变化。倘若外国对本国出口商品的需求高于本国对外国出口商品的需求，外国的相对需求强度较大，本国的相对需求强度较小，则外国在同本国的竞争中

就不得不做出某些让步，本国就可以享有比较有利的国际贸易条件。;（三）对相互需求理论的评价;第二节;一、保护幼稚工业理论;1．生产力理论;（三）对保护幼稚工业理论的评价;二、关税保护理论;三、对外贸易乘数理论;（二）对外贸易乘数理论的主要内容;四、中心?外围理论;1．国际经济体系分为中心和外围两部分;（三）对中心?外围理论的评价;（三）政府收入论;???、贸易保护新理论;（一）战略性贸易理论;2．对战略性贸易理论的评价;（二）管理贸易理论;第三节;（一）要素禀赋理论产生的历史背景;（二）要素禀赋理论的主要内容;（三）对要素禀赋理论的评价;二、里昂惕夫之谜;1．需求偏好差异论;三、其他国际贸易理论;3．产品生命周期理论;（3）标准化产品阶段。;4．人力资本论;以下是原料周期的三个阶段：;（1）;9．国家竞争优势论;本章小结;贸易条件论认为增加关税等贸易保护手段限制进口、减少需求，可以降低进口商品的价格。政府收入论认为征收关税比增加国内其他税收要容易，同时还可能将一部分税负转嫁到外国生产者或出口商身上。保护就业论考虑一国的就业水平，但保护的结果不一定能使本国就业总水平上升，而只是就业机会在不同行业的再分配，并要为此付出效率损失的代价。

贸易保护新理论强调了政府干预国际贸易的重要性，并强化了政府干预的理论依据，对发达国家和发展中国家的贸易政策都产生了较大的影响。

当代国际贸易理论用规模经济和产品差异性来解释资源禀赋相似国家之间和同类工业产品之间的双向贸易。这种双向贸易的基础是由企业生产规模不同而产生的成本差异。林德从需求和收入的变化来解释发达国家之间工业制成品贸易的发展。

第二次世界大战以后，国际贸易产生了许多新的倾向，于是出现了规模经济理论、产品生命周期理论、人力资本论、熟练劳动论、研究开发要素论、原料周期论、需求偏好相似论、产业内贸易理论和国家竞争优势论等多种国际贸易新理论。

要素禀赋理论的主要思想是各国应