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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在(??)。
A.上午?????B.中午?????C.下午
2.在海边观察远处驶来的轮船,会出现下图所示的现象,这种现象反映的科学事实是(??)。
A.地球上海洋的面积比陆地大?????B.地球是一个球体?????C.海平面上升
3.下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是(??)。
A.报纸;卫生纸;牛皮纸?????B.卫生纸;牛皮纸;报纸?????C.卫生纸;报纸;牛皮纸?????D.牛皮纸;报纸;卫生纸
4.图中,手持有高高桅杆的帆船模型沿着塑料球表面从球一半高度经最高处向另一侧缓缓移动。这时另一侧的看到的现象是(??)。
A.先看到桅杆后看到船身?????B.先看到船身后看到枪杆?????C.船身、风帆、桅杆同时完整出现
5.阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在(??)。
A.上午?????B.中午?????C.下午
6.地球表面占地面积大的是(??)。
A.海洋?????B.陆地
7.端午节那天我们可能看到的月相是(??)。
A.????B.?????C.
8.月球到地球的平均距离大约是(??)。
A.3.8万米?????B.38万千米?????C.3.8万千米
9.某天下午2时,小红测得一棵树在阳光下的影子长2米,如果1小时后再测,树的影子长度会(??)。
A.不变?????B.大于2米?????C.小于2米
10.(??)是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动,是太阳活动中最基本、最明显的。
A.太阳黑子????B.太阳风????C.太阳耀斑
二.填空题(共10题,共34分)
1.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到影子的(???)。
2.很久很久以前,绝大多数人认为天是(???)的,地是(???)的。
3.地球表面的(???)面积远大于(???)面积。
4.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字(至少三位):托勒密、(???)、布鲁诺、(???)等
5.我们可以用(???)的方法量化比较陆地和海洋的面积。
6.在模拟实验中,一开始就观察到了整个船模,说明了他是在(???)移动。
7.月球表面凹凸不平的地形,我们称之为(???),现在一般认为它是(???)形成的。
8.晴天时,在室外可以利用阳光下的影子来辨别方向。如下图所示,将铅笔用橡皮泥竖直地固定住,然后将其放在阳光下。在正午时,太阳在(???)方,铅笔的影子指向(???)方。
9.像太阳、电灯等能发光的物体叫做(?????)。
10.我们生活在(???)上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的(???),晚上可以看到明亮的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我国农历中的月份是根据月相变化的周期确定的。(??)
2.模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。?(??)
3.一天之中,同一物体的影长是相同的。(??)
4.太阳和月球都是圆形的。(??)
5.太阳的高度随着时间会发生变化。(??)
6.月球是太阳的卫星。(??)
7.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形。(??)
8.我们用天文望远镜可以观察到宇宙的边缘。(??)
9.光源在发光的时候不在发热。(??)
10.影子的方向与太阳的方向是相同的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
通过核聚变产生光和热
有面积广阔的月海??????太阳
有丰富的液态水和空气?????地球
有动物和植物生存??????月球
会产生黑子和耀斑
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共33分)
1.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?
2.观察地球仪,记录我们的发现。
3.如下图,用电筒照射木块,当木块向右移动时,影子会发生怎样的变化?请用示意图及文字说明。
4.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)
5.写一写你的家乡一天中影子变化的规律?
七.材料题(共1题,共6分)
1.综合应用。
??除夕夜,某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人,是这个工厂的两名门卫。警方随即对他们进行了审问。甲说:“那天月亮很亮。我刚好趁着月光去外面巡逻了,没发现异常。”乙说
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