高中语文部编版选择性必修下册第12课《石钟山记》挖空实词释义和理解性默写练习（附参考答案）.docVIP

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高中语文选必下册《石钟山记》练习

班级考号姓名总分

一、挖空实词释义

石钟山记

《水经》云：“彭蠡之口有石钟山焉()。”郦元以为下临()深潭，微风鼓()浪，水石相搏()，声如洪()钟。是()说也，人常疑之。今以()钟磬置()水中，虽()大风浪不能鸣()也，而况石乎！至唐李渤始()访()其遗()踪，得()双石于潭上，（句式：）扣()而()聆()之，南声函胡()，北音清越()，枹()止响腾()，余韵徐()歇。自以为得之()矣。然()是()说也，余尤()疑之。石之铿然有声者，所在皆是也，（句式：）而此独()以()钟名()，何哉？

元丰七年六月丁丑，余自()齐安舟()行适()临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因()得()观所谓石钟者。寺僧使()小童持斧，于乱石间择其()一二扣之，硿硿焉，余固()笑而()不信也。至暮()夜月明，独()与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧()立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏()人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；（句式：）又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。（句式：）余方()心动()欲还，而大声发于水上，噌吰()如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅()，不知其浅深()，微波入焉()，涵淡()澎湃()而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当()中流()，可坐百人，空中()而多窍()，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳()之声，与向()之噌吰者相应，如乐作焉。因()笑谓迈曰：“汝识()之乎？噌吰者，周景王之无射也，窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。（句式：）古之人不余欺也！（句式：）”

事不目()见耳（）闻，而臆断()其有无，可乎？郦元之所见闻，殆()于余同，而言之不详；士大夫终()不肯以小舟夜()泊绝壁之下，故莫能知！而渔工水师虽知而不能言()。此世所以()不传也。而陋者()乃()以斧斤考()击而求之，自以为得其实()。余是以()记之，盖()叹郦元之简，而笑李渤之陋也。

二、理解性默写

1.《石钟山记》一文，苏轼用一个定语从句“________________，_______________”来否定唐代李渤对石钟山名字来历的看法。

2.《石钟山记》中，苏轼在文末表明写作本文的意图是：“________________，_______________.。”

4.《石钟山记》中，苏轼指出鄙陋之人只从表面去解释石钟山得名理由，却得不到它实际情况的句子是：________________，_______________.

5.苏轼在《石钟山记》中明确指出“________________，_______________.”是错误的做法，表现出注重调查研究的务实精神。

6.《石钟山记》中，苏轼用一个定语后置句,认为敲击后能发出声响的石头，到处都是这样的是“________________，_______________”。

7.苏轼在《石钟山记》中认为，正确判断事物需要深入实际调查，文中用比喻形容考察途中巨石阴森恐怖之状的两句是“________________，_______________”。

8.苏轼《石钟山记》中写“栖鹘”动态的两个句子是：________________，_______________。

9.《石钟山记》里,作者交代写这篇记的原因是:“________________，_______________。”

10.《石钟山记》对“石钟山”命名由来，作者态度各异,对郦道元的观点，作者说“________________”，而对于唐朝李渤的考证,则是“________________”，颇为耐人寻味。

11.《石钟山记》中，苏轼告诉苏迈，绝壁之下听到的“噌吰之声”和“窾坎镗鞳之声”，分别是“________________”和“________________”。

12.《石钟山记》中，作者和苏迈夜里乘船到绝壁之下后，