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2023年自考-自考专业(护理)-护理教育导论考试历年高频核心考点选编附答案
(图片大小可任意调节)
卷I
一.单选题(共10题)
1.教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的()
A.知识
B.理解
C.分析
D.应用
参考答案:B
2.讲授法的优点是()
A.一个老师可与多个学生交流
B.教师可发挥自己的特长
C.教师可针对学生的个体需要组织内容
D.学生能够选择自己想听的内容
参考答案:A
3.在课程的系统模式中,输入部分是()。
A.学校及教师的思想、观念、理论
B.教学计划
C.教学材料
D.教学活动
参考答案:A
4.属于成人教育模式假说的是()
A.教师控制了学习中所有主要决策
B..学习者的意愿与年龄相关
C.课程设置以任务为中心,以问题为中心
D.学习的动机来源于外部的压力
参考答案:C
5.认为一份试卷,其试题难度(P)适中,区分度(D)良好,可表示为()
A.P0.5,D0.2
B.P0.2
C.P0.5,D
D.P
参考答案:A
6.学生临床能力的评估,不包括()
A.认知领域
B.情感领域
C.精神运动领域
D.人格领域
参考答案:D
7.有利于学生学习的临床教师态度是()
A.对学生极少指导
B.使学生有威胁感
C.指出学生的进步
D.在同学面前纠正学生的错误
参考答案:C
8.教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为()。
A.教育手段
B.教育形式
C.教育方式
D.教育途径
参考答案:A
9.合作学习的特点是()
A.是由一个象征权力的教师来安排学习资料
B.学生通过与教师的课堂互动参与学习
C.学习的前提是坚信个体单独学习效果优于小组工作
D.学习的动力来源于有计划的与同伴的相互作用
参考答案:D
10.在人本主义理论中,良好教育促进者的主要特征不包括()
A.权威
B.真诚
C.接受和信任
D.共情理解
参考答案:A
二.填空题(共3题)
1.按照教育目标的分类,课堂提问中的问题“从我们刚才所做的来看,你能列出相关的护理计划吗?”的程度属于()。
A.理解
B.应用
C.综合
D.评价
参考答案:C
2.现代教学评估的主要功能在于()。
A.警戒
B.奖惩
C.分析与评价
D.鉴定和选择
参考答案:C
3.小组教学中,关于模拟的说法不正确的是()。
A.模拟现场力求真实
B.严格按照教材进行
C.目的是使学生设身处地的去体验生活
D.是为学习者提供实践性训练的重要方式
参考答案:B
三.问答题(共3题)
1.现代教学评估的主要功能在于()
A.警戒
B.奖惩
C.分析与评价
D.鉴定和选择
参考答案:C
2.下面体现效果律的是()
A.一个导致成功或奖励的行为比没有得到奖励的行为更可能被重复
B.三日不练手生
C.学生不喜欢学习时,在家长逼迫下学习就会产生烦恼,学习效果也不佳
D.在其他条件相同的情况下背诵课文,背诵次数越多记得就越熟练
参考答案:A
3.下列关于文化分析课程模式的论述,不正确的是()
A.以使用文化分析为基础来设置课程
B.文化作为决定课程的基本因素
C.教育的目的在于使下一代获得我们所认为的文化精髓
D.在课程设置中,不需要考虑不同年龄阶段心理的作用及影响
参考答案:D
四.多选题(共10题)
1.在课程设置的指导阶段,其核心工作是()
A.形成教学大纲
B.确定有关哲理、理论、概念及知识的具体内容
C.确定层次目标与科目目标
D.制定课程内容一览表
参考答案:B
2.有关临床带教老师的选择应遵照的原则,下列陈述中不正确的是()
A.对健康护理的认识,有自己独特的看法,不一定与学校一致
B.热情
C.必须是一个有效的护理实践者
D.具备良好的人际沟通能力
参考答案:A
3.在某护理学院的课程设置中,将医学基础课和护理学基础作为临床课程的前期课,体现了()。
A.连续性
B.程序性
C.发展性
D.统合性
参考答案:A
4.对临床能力的评估首选()
A.观察法
B.书面作业
C.笔试试卷
D.口头报告
参考答案:A
5.不属于今后护理教育发展趋势的是()
A.完善护理教育体制
B.改革课程设置和教学内容
C.改革护理教学方法
D.发展社会服务项目
参考答案:A
6.“学生能
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