曲线与方程高二上学期数学湘教版（2019）选择性必修第一册.pptxVIP

3.4曲线与方程

学习目标目标要求：1、进一步理解曲线与方程的关系；2、能够掌握平面解析几何解决问题的基本过程.根据具体问题情境的特点，建立平面直角坐标系;根据几何问题和图形的特点，用代数语言把几何问题转化成为代数问题:根据对几何问题(图形)的分析，探索解决问题的思路;运用代数方法得到结论;给出代数结论合理的几何解释，解决几何问题。

复习导入问题1:回顾直线与方程的关系，结合近期所学，你能说说曲线与方程的关系吗？?

?问题1：如何求曲线的轨迹？问题2：M点满足什么条件？问题3：你能由M点的轨迹方程来判断M点的轨迹形状吗？?合作交流创设情境相关点法

?知识构建按某一方向伸缩巩固提升?

?问题1：M点满足什么条件？问题2：若将定点F的坐标改为(-1,0),直线l的方程改为x=-4，请求出M的轨迹方程？?合作交流创设情境巩固提升

?知识构建圆锥曲线统一定义：?

巩固提升?巩固提升?

巩固提升?

归纳小结求轨迹方程的方法：直接点法相关点法按某一方向伸缩圆锥曲线统一定义：?

布置作业正式作业：习题3.44