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立德树人背景下高校思想政治教育工作实效性研究
立德树人是中国特色社会主义思想的重要组成部分,也是当今中国高校教育改革的重要方向。在这一背景下,高校思想政治教育工作的实效性成为一个备受关注的问题。本文将从立德树人的理念出发,结合高校思想政治教育的现状和存在的问题,进行实效性研究,旨在探讨如何在立德树人的背景下提升高校思想政治教育的实效性。
一、立德树人的理念
立德树人是习近平总书记提出的重要教育理念,是中国特色社会主义教育事业的根本任务。这一理念强调要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,要求在教育实践中注重培养学生的思想道德素质,加强思想政治教育,提高学生的思想政治素养,使他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、高校思想政治教育的现状和问题
在当前的高校教育中,思想政治教育工作虽然得到了很大程度的重视,但仍然存在一些问题。首先是教育方式和手段的单一化。高校普遍采用课堂教学和理论宣讲的方式进行思想政治教育,这种单一的教育方式容易引起学生的疲态和抗拒心理,难以取得理想的效果。其次是思想政治教育内容的单一化。过分注重灌输理论知识,缺乏实践教育和综合素质培养,导致学生缺乏对理论知识的深刻理解和应用能力。再次是思想政治教育工作缺乏与时俱进的特点。在当今社会变革迅速的形势下,传统的思想政治教育内容和方式已经滞后,需要及时调整和改进。最后是思想政治教育工作的实效性不足。尽管高校对思想政治教育工作非常重视,但是实际效果并不理想,学生的思想政治素养和综合素质并没有得到有效提升。
三、提升高校思想政治教育实效性的对策
为了提升高校思想政治教育的实效性,我们需要采取一系列的对策和措施。首先是创新教育方式和手段。高校可以通过建设多媒体教室、网络教学平台等方式,引入新的教育手段和技术,丰富思想政治教育的形式,提高学生参与的积极性和主动性。其次是拓宽教育内容和方法。高校应该注重学生的实践教育和综合素质培养,开设多样化的课程,加强学生的实践能力和团队合作能力,提高学生的创新精神和实际应用能力。再次是加强师资队伍建设。高校教师需要不断提高自身的教育水平和业务能力,注重教学方法的创新和实践经验的积累,不断完善自身的教育理念和教育素养。最后是强化实践环节和社会实践。高校可以通过组织学生参加社会实践活动、社会实践实习等方式,加强学生的社会责任感和社会担当意识,提高学生的社会实践能力和综合素质。
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