《课堂记录与练习》中的内容全部包括在内,根据中美广角工作站学员整理的资料补充完整。教科版四年级上册第四单元
我们的身体1、《身体的结构》一、判断题:1、人体的特点都是可以直接观察到的。()2、身体工作时,总是有多个部位同时参与、共同完成。()3、我们可以用耳听、触摸、手捏等方法观察我们身体的内部。()二、填空题:1.从外形上,人的身体一般可以分为()、()、()、()几部分。×√√躯干颈头四肢三、分析(进行一两项活动(如跳绳、写字等),思考并用气泡图记录参与活动的身体部位。跳绳脚胳膊颈手头腿2、《骨骼、关节和肌肉》一、判断题:1、骨骼可以独立运动。()2、屈臂、伸臂时,骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。()3、保持正确的姿势,减少碰撞等,可以避免骨骼受到伤害。()二、选择题:1.我们举哑铃时,前臂上的肌肉()A.变软了B.没有变化C.变硬了2、我们的身体里有一个支架,这就是()。A.骨骼B.躯干C.四肢√××CA3、下列功能中,不属于人体骨骼作用的是()。 A.支撑我们的身体 B.保护内脏器官 C.传输人体需要的营养4、人的运动系统包括哪几部分(
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