我的发言稿[范文模版].docxVIP

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我的发言稿[范文模版]

作为在校学生党员,我们要培养自己多方面的能力,做思想上和行动上的明白人。首先,我们的基本任务是学习,所以我们要明确自己的学习目的,端正学习态度,争取优秀的学习成绩,在学习上发挥模范带头作用,同时我们还要带动周围的同学,共同学习,共同进步。其次,我们是班级和年级的骨干力量,在年级和各自的班级要发挥先锋模范的作用,也要为我们的学风,校风建设起积极作用。我们要积极投身于班级建设,学校建设,在生活上为同学服务,积极帮助有困难的同学。要主动带动自己身边的人,从点滴做起,树立正确的价值取向,不断提高自己的思想水平。这样才能发挥学生党员的作用,才能体现我们党的积极性和优越性。党的领导是历史的选择,也是人民的选择。所以我们有理由相信,

只要我们始终坚定党的信念,服从党的领导,就一定能把我们党建设成为强有力的党,把我们的国家建设成为繁荣富强的国家。

最后,衷心地希望各位同志把入党作为工作和学习的加油站,再

接再厉,去迎接更加辉煌的明天,为党和人民的伟大事业做出更大的贡献。在以后的人生道路上,无论是取得成绩,还是面对挫折,都要时刻牢记自己是一名党员,时刻牢记党组织的培养和关怀,努力工作,以更加出色的成绩为党组织增辉。

我的发言完毕,谢谢大家。

第二篇:我的发言稿家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好。请允许我代表三(1)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能在百忙之中抽出时间来参加家长会,看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们的帮助和支持,我们工作起来会更有激情,孩子们的学习也会更加努力。说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望,我校的教育目标就是——让每个学生成人、让每个学生成才、让每个学生成功。学校召开家长会的目的就是方便大家了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。今天的家长会包括以下几个环节:

1.班主任汇报工作,

2.数学老师和英语老师汇报工作,

3.家长代表交流先进的教育经验,

4.自由交流。接下来,首先由我就本班的班级工作向各位家长汇报。

汇报班级工作

我班共有学生53人,其中男生32人,女生21人。男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度。男生课外比较活,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却又

比较少。三年级和一二年级相比,学习的知识要深奥的多,内容也更加丰富。学生在学校课堂上并不能完全吸收所学内容,需要课前预习课后复习消化,才能做到活学活用。因为一二年级书面作业极少,所以有极个别学生还停留在每天放学回家先玩耍的习惯,不能按时按质完成家庭作业。

品德方面。我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁身体不舒服了,准会有几个同学争着带他去医务室看看;见到老师都能主动问好??总之,在班里已经形成了团结、拼搏、勤奋、进取的好风气。

学习方面。我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。

1.表扬学习优秀的同学。例如蒋驰、王晖、徐睿敏、孔子铭、陈鑫宇、李蒙凡、李逸芳、贺玉娟、王馨妍、戴佳慧、杨劭涵、林子文、林子武、梁星语等同学的学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

2.表扬听讲专心、发言积极的同学,如王馨妍、孔子铭、李蒙凡、朱旺彬、朱宇阳、陈鑫宇、丁志涛、梁星语、蒋驰等同学

3.书写认真、字型漂亮的同学有。蒋驰、陈曹睿、李逸芳、卞钰倩、王馨妍、戴佳慧、黄嘉欣、朱睿、朱姝、丁文慧、杨劭涵、刘欣琪、林子文、梁星语等同学。我们班的蒋驰、王馨妍、梁星语同学在市级小学生书法比赛中都取得了很好的成绩。

4.这学期进步显著的同学有:杨劭涵、贺玉娟、王韬涵、钱润伸、丁文慧、黄思纯、沙志洋

马上,我们可以学习一些家长优秀的教育经验和方法。规范方面:

学校最重视的就是安全教育,每学期都会组织安全演练,老师们也经常宣讲食品安全、

交通安全等防护知识,班级也安排了值日生课间检查是否有违反安全守则的行为,同学们都知道了“该如何保护自己”。

班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好,做任何事能够专心致志、独立思考、认真细致、思维活跃、对自己的言行负责任、爱阅读、尊重他人、善于为他人着想,但极个别男同学太爱动,缺少自我约束能力,平常听课容易分心、书写潦草,缺少耐心。

二、家长配合

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿

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