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考核方式
备注
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题号
.
—*
四
五
六
七
八
九
十
总分
分数
得分
得分
阅卷人
一、单项选择题（10分，每小题2分）
LM,（努塞尔）准则反映（）。
A.惯性力和黏滞性的相对大小 B.对流换热强度
C.浮升力和黏滞性的相对大小 D.导热能力大小
.描述浮升力与粘滞力的相对大小的准则数称为（）。
A.Re B.Gr C.Pr D.Ra
.无量纲组合go,称为（）准则。少
A.雷诺ReB
A.雷诺Re
B普朗特Pr
C.努塞尔Nu
D.格拉晓夫Gr
4,判断管内紊流强制对流是否需要进行入口效应修正的依据是（）oA.l/d70 B./?e10
4,判断管内紊流强制对流是否需要进行入口效应修正的依据是（）o
A.l/d70 B./?e104 C.〃dv50
5.表征壁面上流体的无量纲温度梯度的特征数是（）。
A.Gr B.St C.Fo
D.l/d104
D.Nu
得分
阅卷人
二、多项选择题（10分，每小题2分）
1.下列各参数中，不属于物性参数的是（）o
A.传热系数kB.
A.传热系数k
B.吸收率a
C.普朗特数Pr
D.换热系数。
2?下述（）手段对提高对流换热系数有效。
B.增大管径A.
B.增大管径
C采用入口效应.研究对流换热的方法有（）oD.
C采用入口效应
.研究对流换热的方法有（）o
D.采用导热系数大的流体
A.分析法 B.实验法
.下列因素影响对流换热的有（）o
A.流动速度
C.比拟法
B.流体性质
D.数值法
C.流动状态 D.换热面的形状及其在流体中的位置
E.有无相变
5.对流换热中常用的准则数有（）o
A.N B.Re C.Gr D.Pr
得分
阅卷人
三、简答题（40分）
.对管内强制对流换热，为什么采用短管和弯管可以强化流体的换热？（10分）
2用铝制的水壶烧开水时，尽管炉火很旺，但水壶仍然安然无恙。而一旦壶内的水烧干后，水壶很快就烧坏。试从传热学的观点分析这一现象。（5分）
3、边界层理论的基本内容和它的意义是什么？（15分）
4、热面朝上与朝下对流换热有何影响？（10分）
得分
阅卷人
四、计算题（40分）
1.在一平静无风的傍晚，一面积约为2000m2的水池，水温为32C,周围空气温度约为26℃,计算水池的散热速率。如果池面在晚间保持散热速率不变，计算12h后池内水温。设池深1.0mo（15分）
2.有一封闭水平夹层，内部抽气后气压为3000pa,夹层为正方形，边长为0.5m,两壁间距为0.04m,温度分别为60C及40C,试计算两壁间的对流换热速率，并与未抽气前自处对流换热速率进行比较。（15分）
3.流体通过内径为50mm圆管时的对流换热系数为100W/（m2-K）,雷诺数等于ixl05o假设改用周长与圆管相等的正方形管道，流体的流速保持不变，试问对流换热系数将如何变化？（10分）
一、单项选择题（10分）
LBBD4.C5.D
LB
B
D
4.C
5.D
二、判断对错（对的打“J”错的打“X”）10分
1、（?）2、（X）3、（X）4、（义）5、（N）6、（义）7、（x）8、（J）
9、（J）10、（X）
三、简答题（40分）
.对管内强制对流换热，为什么采用短管和弯管可以强化流体的换热？（10分）
答:采用短管，主要是利用流体在管内换热处于入口段温度边界层较薄，因而换热强的特点，即所谓的“入口效应”，从而强化换热。而对于弯管，流体经过弯管时，由于离心力作用，在横截面上产生二次环流，增加了扰动，从而强化了换热。
2用铝制的水壶烧开水时，尽管炉火很旺，但水壶仍然安然无恙。而一旦壶内的水烧干后,水壶很快就烧坏。试从传热学的观点分析这一现象。（5分）
答：当壶内有水时，可以对壶底进行很好的冷却（水对壶底的对流换热系数大），壶底的热量被很快传走而不至于温度升到很高；当没有水时，和壶底发生对流换热的是气体，因为气体对壶底的对于流换热系数小，壶底的热量不能很快被传走,故壶底升温很快，容易别烧坏。
3、边界层理论的基本内容和它的意义是什么？（15分）
答：边界层理论的基本内容：流体流过某一固体壁面时，由于粘性力的作用，在壁面附近会形成边界层.将整个流场分为两个区域.即边界层区和主流区.在边界层区内，不论流体粘性有多小，因为存在很大的速度梯度，故粘性力不可被忽略.粘性力与惯性力卫同一数量级，流场的速度分布计算需由N-S方程进行计算.而在主流区，不论流体粘性有多大，因为不存在速度梯度,故粘性力可被忽略，流场的速度分布计算需由EuLer方程进行计算.这种想法最初是由普朗特提出的.由于边界层的特点，可用量级分析法将N-S方程进行简化。由其学生布拉修斯对层流绕流平板的流场
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