精品职业院校技能大赛中职组计算机组装与维修维护技术赛项规程(修改精品.pdfVIP

2020年江苏省职业院校技能大赛中职赛项规程

一、赛项名称

赛项编号：JSZ202036

赛项名称：计算机组装与维修维护技术

赛项组别：中职组、教师组

赛项归属：信息技术类

二、竞赛目的

本赛项以我国电子信息产业发展的人才需求为依托，以计算机组装与维修维

护技术为载体，旨在检验选手在模拟真实的工作场景下对计算机进行故障检测维

修及数据恢复方面的能力，全面展现中职教育的发展水平，提高信息技术类中等

应用型专门人才的培养质量。

本赛项将电子信息行业企业人才能力需求和计算机组装与维修维护前沿技

术融入比赛内容，以进一步深化校企合作，引导中职信息技术类专业开展计算机

组装与维修维护技术的课程建设和教学改革，促进应用型专门人才和高素质劳动

者培养模式的改革与发展，增强中职信息技术类专业学生就业的竞争力，提高就

业质量。

三、竞赛内容

（一）竞赛时间

1、理论考试：60分钟

2、技能竞赛：180分钟

（二）竞赛任务

1、理论考试（100分，按10%比例计入总成绩）

用于学生组、教师组理论部分测试。理论考试题型有单选题、多选题和判断

题。知识点主要涉及计算机数据恢复、台式计算机主板原理、计算机功能板原理、

电子电路基础理论；常用Windows/Linux计算机操作系统原理、安装配置、操作

使用；计算机网络运维基础，系统驱动软件、常用应用软件、工具软件的安装与

使用。

2、技能竞赛（100分，按90%比例计入总成绩）

（1）中职组

①台式机主板及功能板故障检测与维修（赛项比重40%）

在规定的时间内，依据提供的技术文件（包括原理图等），完成主板的故障

检测及维修。

在规定的时间内，依据提供的技术文件（包括原理图等），完成计算机系列

电路功能板故障检测及维修。

②存储设备维修及数据恢复（赛项比重45%）

依据赛题给定的故障描述，对现场提供的存储设备（硬盘/U盘等）进行检

测维修，将设备中存储的操作系统安装文件、应用程序安装文件及指定标识文件

资料恢复出来。

③计算机组装与检测（赛项比重10%）

利用一个空机箱，搭配提供的主板、内存、CPU、硬盘、电源等其它备件（比

赛现场提供一台完好的计算机，其中所有的备件，可拆卸使用），组装出一台完

整的电脑主机，然后利用维修好的U盘，将恢复出来的操作系统及应用软件，

安装在组装好的电脑上，同时确保相关的驱动及应用程序能正常运行。根据赛题

要求配置参数并截图。

④职业素养（赛项比重5%）

综合考评选手操作、安全、生产、清洁、整理等方面的职业素养。

（2）教师组

①台式机主板及功能板故障检测与维修（赛项比重40%）

在规定的时间内，依据提供的技术文件（包括原理图等），完成主板的故障

检测及维修。

在规定的时间内，依据提供的技术文件（包括原理图等），完成计算机系列

电路功能板故障检测及维修。

②存储设备维修及数据恢复（赛项比重40%）

依据赛题给定的故障描述，对现场提供的存储设备（硬盘/U盘等）进行检

测维修，将设备中存储的操作系统安装文件、应用程序安装文件及指定标识文件

资料恢复出来。

③实训教学设计文档（赛项比重15%）

依据指定的实训课知识点，撰写实验教学设计文档。

④职业素养（赛项比重5%）

综合考评选手操作、安全、生产、清洁、整理等方面的职业素养。

（三）相关技能

1.电工与电子技术基础

2.电子产品维修工艺与流程

3.计算机应用技能

4.电子产品的故障检测与维修

5.数据恢复技能

6.计算机组装

四、竞赛方式

1.中职组竞赛以团队方式进行，不计算选手个人成绩，统计参赛队的总成绩

并进行排序；教师组竞赛计算个人成绩并进行排序。

2.中职组每支参赛队由2名选手组成，2名选手须为同校在籍学生，其中队

长1名，性别和年级不限。教师组由1名选手组成。学生组理论考试成绩根据2

位选手机试所得平均成绩，按10%比例计入团队