数控车工技能评价.docx

数控车工技能评价工作方案

适用对象：数控车工编写部门：人力资源部编写人：XXX

审 核：高技能人才评价小组学号： 1

XXX有限公司XXXX年XX月XX日

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一、编制说明

本方案适用于公司内部数控车工岗位，依据国家相关职业标准以及岗位职业标准，通过公司内部组织评价，对该岗位人员的职业技能、工作业绩、职业操守等综合能力进行考核及鉴定的制度。

二、基本情况

（一）申报企业基本情况

玉环安利达阀门有限公司始建与1990年，专业生产铜制阀门、水暖配件及管件；集设计、锻压、制造与销售为一体；产品广泛应用于太阳能、冷热水、煤气管件及采暖等建设项目。

（二）申报项目基本情况

职业名称

数控车床操作工。

职业编码

6-04-01-01

职业定义

操作数控车床，进行工件车削加工的人员。

职业等级

本职业共设四个等级，分别为中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

职业环境

室内，常温。

职业能力特征

具有较强的计算能力和空间感、形体知觉及色觉，手指、手臂灵活，动作协调。

基本文化程度

初中毕业（含同等学历）。

主要工作任务

根据图纸编制加工程序；

制定零件加工工艺；

工件加工；

机床日常维护；

精度检验。

三、培训方案

通过各级别阶段性专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够全面地了解数控加工方面的基础知识；能够编制数控车床加工工艺；手工编制复杂的

（包含曲线轮廓、螺纹、孔、配合件等）零件的数控加工程序；掌握多种数控系统的操作与零件加工；能进行零件测量与质量分析；能排除数控机床一般故障；使学生熟练掌握数控车削加工的操作技能，了解产品生产过程，学习金属材料加工的基础知识，对现代工业生产的运作方式有初步的认识。并在生产实践中，激发学员动手、动脑、勇于创新的积极性，培养学员严谨、认真、踏实、勤奋的学习精神和工作作风。

（一）组织机构安排

公司由总经理牵头，成立高技能人才评价小组，副总经理任组长，负责制定高技能人才鉴定及培训目标和方针；

各车间主任任职业小组长，负责选派各职业参加鉴定和培训的人员，制定各职业培训任务，同时审核培训教材和培训大纲；

人力资源部任小组成员，负责具体安排鉴定和培训事项，包括聘请鉴定专家、聘请培训老师、安排培训时间和地点等。

鉴定专家负责按职业鉴定要求对各职业各级别进行考核和鉴定；

培训老师按职业标准要求选择培训教材，制定培训大纲，报评价小组审核，通过后按培训大纲制定培训计划。

（二）培训内容

培训单元1：基础理论知识

培训主要内容

读图与绘图

制定加工工艺

零件定位与装夹

刀具准备

手工编程

计算要辅助编程

培训主要方式

通过理论授讲及现场操作演示的培训方式，开展专业讲师讲课、视频演示、实际现场演示等项目，使学员懂原理、知结构。

培训安排

（1）培训时间：2015年07月20月

（2）培训地点：公司培训室和数控车床车间。

培训单元2：实践操作

培训主要内容

数控车床操作，包括：

操作面板；

程序输入与编辑；

对刀；

程序调试与运行。

零件加工，包括：

轮廓加工；

螺纹加工；

槽类加工；

孔加工；

零件精度检验。

数控车床维护与精度检验，包括：

数控车床维修；

数控车床故障故障诊断和排除；

机床精度检验；

培训主要方式

通过培训讲师讲解后由学员独立操作的培训方法，开展定型加工、定时定量加工、学员互相竞赛等实训项目，使员熟练掌握数控车床的实际操作。

培训安排

（1）由培训老师选定典型的零件进行操作讲解，学员独立操作加工。

（2）培训时间：2015年9月-10月。

（3）培训地点：数控车床车间。

培训单元3：培训与管理

培训主要内容

操作指导；

理论培训；

质量管理；

生产管理；

技术改造与创新。

培训主要方式

通过上级带下级与专业讲师讲解相结合的培训方法，开展各级工人座谈会、新老员工座谈会、改造及创新竞赛等项目。

培训安排

（1）

（2）

四、鉴定方案

（一）适用对象

培训时间：2015年10月-11月。培训地点：公司培训室。

从事和准备从事本职业的人员

（二）申报条件

中级（具备以下条件之一者）

经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

连续从事本职业工作5年以上。

取得经劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培训目标的中等以上职业学校本职业或相关专业毕业证书。

取得相关职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上。

高级（具备以下条件之一者）

取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

取得本职业中级职业资