五年级下册数学分数的意义和性质单元试卷.docxVIP

五年级下册数学分数的意义和性质单元试卷.docx

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五年级下册数学分数的意义和性质单元试卷姓名: 分数:

一、填空(33分)

1、2表示把单位“1”平均分成( )份,还表示( )÷

5

( )。

2、一袋白糖21千克,把它平均分成7份,每份是这袋白糖的( ),每份是( )千克,用了3还剩( )。

7

3、5=

6 36

=( )÷( )= 10 =

18

≈( )填三位小数。

5.最简分数的分子和分母是( )。

6、7的分数单位是( ),再加上( )这样的分数单位就

12

等于1.

7、把9 米长的绳子平均分成5 段,每段长( )米,每段占全长

( )。

8、9

16

的分母扩大3倍后,要使分数的大小不变,分母应加( )。

9、11有( )个1,有( )个1,有( )1。

4 4 8 16

10、25分=( )小时 3时=( )日 6平方米5平方分米=( )平方米

11、分数a,当a等于( )时,它是真分数;当a等于( )

7

时,它是假分数;当a等于( )时,它是这个分数单位;当a

等于( )时,它是最大真分数;当a等于( )时,它的

值是0;当a等于( )时,它的值是1。

7 7

4 4

二、判断(10分)1

二、判断(10分)

1.5米的1和1米的5一样长。

2.所有的假分数的值都大于1。

3、甲数比乙数多1,乙数比甲数少1。

(

)

分母是14的最简真分数有7个。 ( )

6、在8与10之间只有9一个分数。 ( )

11 11 11

分子比分母小的分数都是最简分数。 ( )

在分数中,分母越小,它的分数单位就越小。( )

约分和通分只改变分数分子和分母的大小,没改变分数值的大小。

( )

分数的分子和分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。( )

三.选择题(将正确答案的序号填在括号内)(5分)

与5相等的分数是( ).

8

7

18

25

50

16 32 40 800

把7公顷试验田平均分成8块,每块田的面积是( ).

1

7

7

公顷 D.

1公顷

8 8 8 8

下面4个分数中,最小的分数是( ).

1

2

1

1

2 3 3 4

大于1

2

的真分数是( ).

3

2

1 D.

4 5 3

3

8

在分数里,分母表示( ).

分数单位 B.取了什么份 C.把单位“1”平均分成多少份.

四、把下面各组分数通分(4分)

1和1

34和55

2、3和4

1、3和7

2 3 7 11

5 10 15

2 4 8

五、把下面分数化成最简分数(4分)

18= 145= 34= 8150=

24 60 85

六、比较大小.(6分)

200

7○7 13○99 35○44

9 8 13 99 13 13

6○8 4

7 9 15

七、小数和分数互化(8分)

1、小数化分数:

○ 11÷3○

= = = =

2、分数化小数:

3 123

= 27

= 35≈ (保留两位小

8 1000 16 9

数)

八、应用题(30分)

东东看一本书,6天看完,平均每天看全书的几分之几

2、一堆货物已经运走了3,还剩几分之几没运走

8

一批货物共800吨,已经运走了250吨,运走的占这批货物的几分之几剩下的占几分之几

小华和小明看同一本书,小华需30天看完,小明需25天看完,

两人各看5天,他们各看这本书的几分之几

5.

甲师傅6小时做55个零件,乙师傅5小时做46个零件,谁做得快

用300千克黄豆可榨油39千克, 平均1千克黄豆可榨油多少千克

三个同学走一条22千米的路, 甲走了6小时, 乙走4.5小时, 丙走5小时, 谁走得快

8、五二班有学生45人, 其中男生21人, 男生占全班人数的几分之几女生占全班人数的几分之几女生人数是男生人数的几分之几

9、把5克盐放入355克水中, 盐的重量占盐水的几分之几

10、一筐苹果,3个3个数,最后多1个,7个7个数最后多1个,

6个6个数,最后也多1个,这筐苹果至少有几个

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