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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:
(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。
A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃
2.图中的小车会被(?)。这是磁铁的(?)原理。
A.吸引???B.推开???C.异极相吸????D.同极相斥
3.将磁铁放在装有铁粉的盒子上,并轻轻晃动盒子,如下图所示,图中的现象不能说明磁铁()。
?
A.有两个磁极?????B.磁极磁性最强?????C.磁铁只能吸引铁
4.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。
?
A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多
5.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。
A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作
6.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做(??)
A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石
7.下列物体中,利用磁铁发声的是()
A.??????B.??????C.
8.雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该是()
A.???????B.???????C.
9.下列物体中,()不能被磁铁吸引。
A.????B.????C.
10.(?)中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。
A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水
二.填空题(共10题,共40分)
1.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
2.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。
3.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。
4.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。
5.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。
6.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。
7.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
8.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。
9.磁带中磁铁的作用是(?????)。
10.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中(?????)铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中(?????)铁。(填“含有”或“不含”)
三.判断题(共10题,共20分)
1.头发剪短后可以再生长。(??)
2.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。(??)
3.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样,听不出区别。(??)
4.一块磁铁摔成两段后,每半段磁铁仍有两个磁极。(??)
5.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)
6.我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。(??)
7.磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引。(??)
8.电脑的硬盘没用到磁铁。(??)
9.磁铁不能吸引镍。(??)
10.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.简答题(共5题,共28分)
1.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)
2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
3.磁铁宝宝相遇记
有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。
“妈妈,他推我,呜呜……”。
磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”
“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。
妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”
两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。
解释文中划“(
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