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选择题:
1.为适应形势的需要,国家教委会同中央有关部门,根据周总理的指示,于______年10月
制订了《外语教育七年规定纲要》,第一次明确了英语在学校教育中“第一外语”的地位。
A.1964B.1958C.1978D.1980
2.2002年11月20日的________报道,即将毕业的大学生在应聘中普遍发现:“用人单位
提高了对本科生的录用条件,更多岗位要求复合型人才。
A.《人民日报》B.《教育导报C.《中国青年报》D.《中国外语》
3.1979年4月______下达了《外语学院英语专业四年制教学计划(试行草案)》、《综合大学
英国语言文学专业和四年制教学计划(试行草案)》和《高等师范院校英语专业四年制教
学计划(试行草案)》。
A.国务院B.教育部C.高校外语教育指导委员会D.国家教委
4.从英语专业的角度来说,英语继续教育主要包括自学考试和成人学历教育以及受各行各
业的____,由各外语系开办的不同期限的英语短训班。具体又分为学历教育的夜大学本、
专科、专升本科和第二专科,自学考试本、专科,专升本科和非学历教育的外语单科教学
班等。
A.在职B.函授C.委托D.夜校
5在外语类院校中最早开设英语专业的当属北京外国语大学当时尚称______,其于1944年
6月创建了英语语言文学系,专门为我党培养英语专业人才。
A.延安外国语学校B.长征外语学校C.红色外语学校D.革命翻译学校
6.1980年11月,教育部在青岛召开_______会议,对外语教学改革提出了不少意见和设想。
A.全国高等学校外语专业教材编审委员会
B.全国外语专业调整
C.全国外语专业学位工作
D.全国外语优秀教师代表
7.综合性大学院系培养英语复合型人才,主要有______两种模式。
A.引进和培养B.自创和模仿C.借鸡生蛋和土法炼钢D.嫁接和衍生
8.1996年以来,TEM4和TEM8严格按照效度评估中所确定的考试规范和程序,组织命题、预
测、施考和评阅。
A.1993B.1996C.1995D.1998
9.1980-1983年期间国家教委组织了首次全国高校英语教师进行师资培训,并得到国内的教
1/10
委专家的支持和指导,这不仅有益于提高教师的英语水平和业务素养,而且有益于开拓
教师的视野和对教学的认识。
A.1980-1983B.1982-1985C.1985-1988D.1987-1990
10早在1986年颁布的_______中,有关专家就提出和强调英语专业教学中应注意学生交际
能力的培养,这是针对当时社会各界对各种英语专业人才英语应用能力需求,也是对当
时以知识传授为主流的教学方法的一种矫正。
A.《高等院校英语专业基础阶段教学大纲》
B.《高等院校英语专业发展纲要》
C.《高等院校英语专业水平考试纲要》
D.《高等院校英语专业教师培训大纲》
11.专业四级和专业八级在考试大纲中,专八有一项模块低年级没作太高要求的是______
A.听力B.写作C.翻译D.阅读
12.语专业学生所参加的四、六级专业水平测试(1990年开考),非英语专业学生所参加的
四、六级测试之外(1985年开考),还有适应社会上对英语能力鉴定和人才市场的需求,
由教育部下属的考试中心与英语合作设计的______。
A.剑桥商务英语考试(BEC)B.公关英语考试(PRE)
C.全国英语水平考试(PETS)D.专业英语考试(SOET)
13.______年10月11日召开的中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议上,大会通
过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,
A.2006B.2008C.2000D.1995
14.当然,在教学实践中要考虑课程的具体特点,确定测试目标,丰富评估手段,采取___
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