[学校中考备考方案]中考备考方案.pdfVIP

[学校中考备考方案]中考备考方案

(1)[中考备考方案]中考备考工作计划

一、指导思想

为加强学生的备考意识，树立整体观念，力争使每一个学生都能考入自己

的理想学校，制订此方案。

二、班级现状分析

分析：班中的及格率，优秀率接近年级平均水平。年级前二十名有3名同

学，但在年级的位置不是很稳定上下波动较大，学习有主动性，有目标。其中

只有某某同学一直排在年级前二十名，但本学期有些浮躁，成绩有下滑;某

某.、某某都比较用功、踏实，成绩稳定。

某某为家庭的特殊，受家庭影响较大，自主学习能力较差，在学习上没人

管，学习就是应付差事，没有目标，没有自控能力，课上注意力不集中，每一

节课都需要老师提醒多次，但成绩还是不理想，严重影响老师的正常教学进

度，更严重的是影响其他同学，这也是造成整体及格率低的主要原因。

班内的情况一直很稳定，但由于特殊家庭的学生较多，他们受家庭影响较

大，思想较复杂，学习受情绪影响较大，缺少目标和动力，家长也没有时间管

教他们，只靠在学校学习，回家独立完成作业都很困难。每一位任课老师在课

上和课下在这部分学生身上花了大量精力和时间，但效果不明显，这使班机整

体也受到了影响。班委干部、团员的带头作用体现不出来，个别好学生受个别

生影响较大，思想波动特别大，反复的思想工作，效果也不很明显，成绩有所

下降。

三、优秀、及格加工对象

本次考试满分优秀有某某，需不断鼓励继续保持;优秀边缘生有某某.由于

较活跃应注意及时进行思想教育以督促稳步前进;某某由于偏科，加之有些骄傲

退步了;而某某成绩在440以上，由家庭原因应多关心、帮助使他们在不断感受

温暖而更努力学习、进一步提高成绩，冲击优秀。

本次考试及格共19人，边缘生有某某，其中李阳虽这次346分及格了，但

第1页共13页

应注意表扬、鼓励，并在物理、化学上教与适当学习方法，督促学习英语，使

之保持并不断提高;而某某要注意家庭的影响，不断做好思想工作，注重他们在

数学、英语、物理、化学成绩的提高，及时表扬、肯定，并协调各科教师课上

多关注、多提问，多了解课后和在家的学习效率;多与家长交流，争取能得到家

长的支持帮助。

四、具体措施

这学期的工作重点是：抓住优秀边缘生和及格边缘生，提高两率重点是及

格率;加强尖子生的培养和关注;及时了解各科的情况，特别针对偏科学生的学

法指导和思想教育，与各科老师达成共识，特别关注，制定措施。

1.首先自己是新任班主任，应注意与前任班主任、各任课教师的交流，及

时了解每名学生的学习、行为状态、特征，掌握第一手材料，以便做好最后的

中考冲刺工作。

2.对中等学生学习努力但成绩不理想的进行学法指导，课上多关注多提问

多给他们板演的机会，从练习、作业方面多关注同时加强理想教育，增强他们

的竞争意识，让他们有目标，增强其自信心，在家争取家长的支持和配合的基

础上不断提高成绩。

3.狠抓某某的学习行为，日常行为，做好他们的思想工作，明确中考的重

要性，争取他们能够端正学习态度，帮助提高课上听课效率，严抓他们的课上

的练习和作业争取达到老师的最低标准，争取在学校把能掌握的掌握住。帮助

他们分析现状和他们的将来提高他们的紧迫感，争取他们能有所觉悟和感化能

够主动学习，提高他们的各科成绩以保班级稳定，及格率的进一步提高。

4.多与任课老师进行沟通交流，了解本班学生的各自特征，发现问题及时

解决，同各位任课教师共同分析班级情况，共同研究制定相关措施，确定出及

格率、优秀率和加工对象具体名单，共同制定管理办法。

5.及时发现每位学生的变化，及时表扬、鼓励。与学生多沟通交流，帮助

他们继续努力或改正不足，确保学生跟上教师的进度;同时，做好问题学生的管

理与引导工作，创设出班内良好和谐的学习气氛，有效地控制、转化后进生。

6.在班内组织小组学习。优秀生之间互学，在各科学习上学习他人好的学

第2页共13页

习方法，取长补短，提高学习效率;优带差，优秀生带差生，帮助差生快速进

步。关注偏科学生的教育，语文和英语并不太好的白岩林、李志远在学习方法

上存在问题，不愿记知识，需要任课老师的关注与指导。数学和物理存在问题

的有吴怡、高珊、白玉瑶、于波理解能力存在问题，需要老师课上