六年级上册语文训练课件-114.在柏林部编版.pptVIP

六年级上册语文训练课件-114.在柏林部编版.ppt

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★5.下面句子没有语病的一项是()A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。C.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。D.天津是中国近代工业的发祥地,在我国制造业发展史上占有举足轻重的地位。D**【点拨】A项搭配不当,应为“改善医疗条件”或“提高医疗服务水平”;B项语序不当,应为“继承、发扬”;C项缺少主语,“随着”或“使”删掉其一。**6.学习了《在柏林》一文后,同学们认识到战争给人类带来了深重的灾难。为此班级开展了以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题的班会,同学们想拟写一副对联,现在想出了一个上联,请你从下列8个短语中选用4个短语组成下联。时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇齐奋斗继往开来盼未来勇争先上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联:_________________________________________示例:看今朝时代先锋继往开来谱新篇***深秋季节,我独自站立在橘子洲头,望着滔滔的湘水向北奔流。万千山峰全都变成了红色,层层树林好像染过颜色一样;江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。鹰在广阔的天空里飞,鱼在清澈的水里游,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对广阔的宇宙惆怅感慨:这旷远迷茫大地的盛衰沉浮,该由谁来主宰呢?曾经我和我的同学,经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,劲头正足。评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾记得,那时我们在江水深急的地方游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的行船?*PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/资料下载:/ziliao/PPT课件下载:/kejian/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/字体下载:/ziti/14在柏林**123(1)jiàn(2)chā(3)chī(4)寂D课内知识优化练提示:点击进入讲评。4A5DC**语文素养专项练提示:点击进入讲评。6**1.给下列句子中加点字注音或根据拼音写汉字。(1)车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健()壮的男子。(2)声音盖过了车轮的咔嚓()咔嚓声。(3)两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤()笑起来。(4)车厢里一片jì()静,静得可怕。jiàn???chāchī寂**2.结合语境,下列加点的词语解释有误的一项是()A.坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。[(身体)不结实。]B.这个神志不清的老妇人又重复数着。(指失去对事情的判断和处理能力。)C.车厢里一片寂静,静得可怕。(指没有声音,很静。)D.两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚。(形容说话时用手脚示意。也比喻瞎指挥,乱加点评。)D????????????**【点拨】D项“指手画脚”的意思是“形容说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评”。**3.下列句子标点符号有误的一项是()A.“一、二、三”,这个神志不清的老妇人又重复数着。B.旅客们听到她在数着“一、二、三”,声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。C.“小姐,”他说:“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。”D.“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。C【点拨】C项中“他说”后的冒号改为逗号。**4.小说没有描绘战争的惨烈场面,而是选取了后方普通民众生活的一帧剪影,展现了战争带来的深重灾难。下列哪句诗没有写战争的场面,却表达了作者的忧国忧民之心?()A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)C.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(李贺《

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