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的地点按时集合,清点人数,集中组织带回。学生外出活动安全应急式,保障通讯通畅。二、报告程序(一)发现紧急情况的教师及时向、注意事项:学生着装整齐。分散自由活动时,要求学生小组成群,
的地点按时集合,清点人数,集中组织带回。学生外出活动安全应急
式,保障通讯通畅。二、报告程序(一)发现紧急情况的教师及时向
、注意事项:学生着装整齐。分散自由活动时,要求学生小组成群,
预案为进一步提高师生科学素质亲身感受,“体验科学”的快乐,让
学生参观“体验科学中·国流动科技馆”
活动方案
一、活动目的:
为进一步提高师生科学素质,亲身感受“体验科学”的快乐,尤其是切实增强小学生学习科学本领、建设美丽中国的兴趣热情和责任意识。特安排本校学生参观“体验科学·中国流动科技馆”的活动。
二、时间:4月26日(星期二)
三、地点:梨园大道庆华阳光小区门口南面二楼
四、参观活动组织机构组长:陈鹏
副组长:王娟丽金军
成员:各班班主任及科任教师
五、活动的具体安排:
1、以学校为单位,以班为小组,到达目的地后以小组为单位进行活动;班主任及科任教师要负好责任。
2、4月26日午饭后12:00集合,12:10准时出发,当天中午
16:00左右返回学校。
3、加强坐车安全和到达目的地的活动安全教育和监管。
4、乘车方式:(二龙——洋县)班车。六、注意事项:
1、学生着装整齐。
任分工领队:王娟丽(具体负责整体活动的协调)副领队:金军(负学生在实践中学有所得,受到教育,学校决定组织全校学生于201预案为进一步提高师生科学素质亲身感受,“体验科学”的快乐,让
任分工领队:王娟丽(具体负责整体活动的协调)副领队:金军(负
学生在实践中学有所得,受到教育,学校决定组织全校学生于201
预案为进一步提高师生科学素质亲身感受,“体验科学”的快乐,让
2、分散自由活动时,要求学生小组成群,不要个别行动。发现问题时及时报告班主任老师。
3、活动结束要在规定的地点按时集合,清点人数,集中组织带回。
学生外出活动安全应急预案
为进一步提高师生科学素质亲身感受,“体验科学”的快乐,让学生在实践中学有所得,受到教育,学校决定组织全校学生于2016年4月26日前往梨园大
道庆华阳光小区门口南面二楼进行社会实践活动。为了确保本次活动安全顺利进
行,特制定如下安全应急预案。
一、应急组织机构及职责
(一)成立浮石小学应急处置小组,成员如下:组长:陈鹏
副组长:王娟丽
成员:金军陈显
(二)外出活动责任分工
领队:王娟丽(具体负责整体活动的协调)
副领队:金军(负责整体活动安全的监控)
(三)带队领导提供完整准确的队员联系方式,保障通讯通畅。
二、报告程序
(一)发现紧急情况的教师及时向负责人报告。
(二)负责人及时向领队报告。
(三)领队及时向学校领导陈校长报告,
(四)学校领导向中小应急处置小组报告。
三、事故处置
(一)发生火灾、爆炸、拥挤踩踏等自然灾害和事故突发情况时:
1.立即采取紧急措施,制止事态发展,组织老师开展自救和互救。
2.根据需要,及时拨打“110”“120”“122”等报警求助电话。
的地的活动安全教育和监管。乘车方式:(二龙——洋县)班车。六教师要负好责任。4月26
的地的活动安全教育和监管。乘车方式:(二龙——洋县)班车。六
教师要负好责任。4月26日午饭后12:00集合,12:10准
。一、应急组织机构及职责(一)成立浮石小学应急处置小组,成员
式,保障通讯通畅。二、报告程序(一)发现紧急情况的教师及时向
置
3
3.迅速按程序上报,应急小组和医护等有关人员迅速到达现场,组织抢救工作。
4.保护现场,维持秩序,保证安全通道畅通无阻。
(二)发生突发疾病时:
1.迅速组织老师自救互救,迅速按程序上报。
2.医护人员到位,进行处理。
3.严重的立即安排车辆去医院,并且通知家属。
(三)发生交通事故:
1.迅速开展自救和互救,按程序上报。
2.应急小组成员、医护人员迅速到达现场,掌握有关情况,协助有关部门救援。
3.通知有关人员协助处理相关事宜。
四、工作要求
(一)加强执行力建设,明确职责,落实责任,把各项任务量化细化,责任
到人。
(二)有关人员遇事要冷静果断并迅速按照本预案的要求采取措施进行处
。
(三)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减少伤亡、保护成员、控制事
态、冷静善后。
2016年4月26号
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