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2017年4月自考06231现代教育测量与评价学试题及答案含解析.pdfVIP

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  • 2023-12-24 发布于江苏
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2017年4月自考06231现代教育测量与评价学试题及答案含解析.pdf

    0623120174

    现代教育测量与评价学年月真题

    1、【单选题】只能对事物进行分类，不具有实在数量意义的量表是

    A:称名量表

    B:顺序量表

    C:等距量表

    D:比率量表

    答案：A

    解析：称名量表只是用数字代表事物的成分或用数字对事物进行分类，是最低水平的测量

    量表，其中的数字只是事物属性的符号，并不具备有意义的固定原点、单位的等距性和数

    字的顺序性，因而该类数字没有数量的意义，不能

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