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2022-2023学年河南省洛阳市伊川县八年级(上)期末语文试卷
一、单选题:本大题共1小题,共2分。
1.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日的设立,是缅怀过去,更是抚慰民心、顺应民意的措施。国家公祭日的设立,,,。,而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木,共同以史为鉴、开创未来,一起维护正义良知及世界和平,促进共同发展和时代进步。
①促使人类的历史记忆长久保持被唤醒的状态
②是为了中国与世界更好地沟通
③是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任
④是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度
A.②①④③ B.③④①② C.②④③① D.①②③④
二、默写:本大题共1小题,共7分。
2.古诗文默写。
主题
古诗文名句
(1)美景
欧阳修在《采桑子》中描绘了“______,绿水逶迤”的西湖春景;崔颢在《黄鹤楼》中描写了“晴川历历汉阳树,______”生机勃勃的江畔胜景;陶弘景在《答谢中书书》一文中用“______,______”形象地写出了山间晨雾即将消散时的美妙景象。
(2)壮志
“______,______”(李贺《雁门太守行》),这是边关战场上,将士们誓死报国的凌云壮志。
(3)哲思
杜牧的“______,______”(《赤壁》)以小见大,以两名女子可能的命运来暗指孙、曹双方的“势”与“运”,强调了机遇的重要性。
三、名著阅读:本大题共1小题,共4分。
3.整本书阅读。
小语同学在做《昆虫记》分类整理表时发现,作者法布尔喜欢将昆虫依据不同的特点进行个性化的分类和命名,如蟋蟀被作者称为“交响乐的演唱者”。请你结合自己的阅读体验,从以下命名中选择一个,写出一个相应的昆虫及命名原因,并简述在阅读《昆虫记》时,对昆虫进行分类整理的作用。
A.捕猎者
B.建筑师
C.矿工
四、现代文阅读:本大题共2小题,共28分。
4.阅读下文,完成问题。
手
王宇
??①班主任刘老师把高中毕业联欢会放在高考之后,他说,今天的联欢会可以唱歌,可以跳舞,也可以讲故事。
??②我从稀稀拉拉的掌声中站起来,双手使劲攥着皱巴巴的半袖下摆,还是止不住浑身发抖。我啥都不会,我抬起头看刘老师,刘老师也看着我。他的眼睛,平静柔和。
??③我抬起头,环视教室,全班同学的目光齐刷刷地集中在我身上,这让我很感动。之前,我是讲台上的常客,除了做检讨还是做检讨,同学们习以为常,在各自的座位上忙着完成作业,并不抬头看我,想必也不会听我说什么。
??④我没有参加中考,是直接保送上高中的。高一期末测试后,我盯着成绩单,刘老师盯着我,刘老师说,这不应该是保送生的成绩。我歪着脖子说,是老师把成绩弄错了。刘老师说,那就让下一次测试来验证吧。结果下一次比上一次更糟糕,我把满心的牢骚与愤怒,传递给静静躺在校园里的一枚石子。我用右手一抛,石子起飞,呼啸声中,砸在树下晨读同学的耳朵上。我看见被砸同学的脸颊上满是血,当时就溜了,保安调取监控视频,反复比对,锁定的目标当然是我。第一次站在讲台上,我抬头看教室里的电风扇在疯狂旋转,马上进入状态,做检讨竟然口若悬河。
??⑤学校搬出我,就等于搬出了我父亲。父亲从建筑工地赶来,把大小不等的钞票整齐叠放在刘老师办公桌上。父亲说,这是医药费,我给那个受伤的孩子道歉,给您道歉,儿子不乖,给您添麻烦了。说着,父亲伸出黝黑的手,在衣襟上擦了又擦,紧紧握住刘老师的手。站在一旁的我,仍旧歪着脖子。多大点事儿,至于吗?末了,父亲在校门口用长满老茧的手摸了摸我的脑袋,什么也没说,走了。我看见父亲的背影,看着那沾满水泥渣的工服,
??⑥从那以后,在同学们的心目中,我成了一个另类,做人不诚实,没担当,逃避责任。刘老师几次有意靠近我,深邃的眼睛里含着鼓励,但我的自信像飘在校园上空的浮云。一个偶然的机会、我迷上了网络世界,我能躲避校园所有监控探头的追踪,翻过围墙,走出学校,在网吧里叱咤风云。
??⑦教室里安静极了,同学们期待着我的节目,我再次抬起头,心中涌出最想说的话来,那是高一的第二个学期,临近暑假,天热得厉害。晚餐后,父亲突然来学校找我。父亲带来两罐豆瓣酱,是母亲做的,我最爱吃的。我看见父亲的手黝黑黝黑,长满老茧,深深的裂痕里嵌着永远洗不掉的水泥渣。父亲说,好好吃饭,别饿着。太阳隐去,校园里的灯光把父亲的影子拉得长长的,送走父亲,
??⑧装模作样地上完晚自习,我顿时兴奋起来,轻车熟路地跃上墙头,再踮着脚尖滑向外面的墙脚根,感觉脚下软绵绵的。我闪身一跳,落在路边。墙脚根下坐着一个人,刚才我踩在他的身上了。我想那人肯定是城市里的流浪汉
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