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2021年中考数学一轮专题复习02代数式与整式
?考点课标要求考查角度1列代数式①在现实情境中理解用字母表示数的意义,能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示;②能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义常在新情境中考查列代数式.以选择题、填空题为主2代数式的值能根据特定的问题,找到所需要的公式,并会代入具体的值进行计算求代数式的值.以选择题、填空题为主中考命题说明
?考点课标要求考查角度3幂的运算性质了解整数指数幂的意义和基本性质考查幂的运算性质,以选择题、填空题为主,有时考查逆向运用公式的能力4整式①了解单项式、多项式、整式以及单项式的次数、多项式的次数等概念;②理解同类项的概念,掌握合并同类项的法则,会进行整式的加、减、乘运算,会进行简单的整式除法运算考查整式的概念、运算.以选择题、填空题为主,有时以简单解答题的形式命题中考命题说明
知识点1:代数式?知识点梳理代数式:像2(x-1),abc,,a2等式子都是代数式,单独一个数或字母也是代数式.
典型例题知识点1:代数式?【例1】苹果的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需()A.(a+b)元 B.(3a+2b)元 C.(2a+3b)元 D.5(a+b)元【考点】列代数式.【分析】用单价乘数量得出,买2千克苹果和3千克香蕉的总价,再进一步相加即可.【解答】解:单价为a元的苹果2千克用去2a元,单价为b元的香蕉3千克用去3b元,共用去:(2a+3b)元.故选:C.【点评】此题主要考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.
知识点2:代数式的值?知识点梳理代数式的值:一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系,计算得出的结果,叫做代数式的值.
知识点2:代数式的值?典型例题【例2】(2020?重庆B卷5/26)已知a+b=4,则代数式的值为()A.3 B.1 C.0 D.-1【考点】代数式求值【分析】将a+b的值代入原式计算可得.【解答】解:当a+b=4时,原式=1+2=3,故选:A.【点评】本题主要考查代数式求值,解题的关键是得出待求代数式与已知等式间的特点,利用整体代入的办法进行计算.
整式思维导图
知识点3:整式的加减?知识点梳理1.整式加减的实质:合并同类项2.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项.如3a与a是同类项,3a与a2不是同类项;所有的常数项是同类项3.合并同类项法则:把同类项的系数相加,字母和字母的指数保持不变,如3a+a=4a,当同类项的系数互为相反数时,合并后的结果为0.4.去括号法则:a+(b+c)=a+b+c,即括号前是“+”号时,括号内各项均不变号;a-(b+c)=a-b-c,即括号前是“-”号时,括号内各项均变号.
知识点3:实数的运算?典型例题【例3】(2020?通辽2/26)下列说法不正确的是()A.2a是2个数a的和B.2a是2和数a的积C.2a是单项式D.2a是偶数【考点】单项式;合并同类项【分析】分别根据乘法的定义,单项式的定义以及偶数的定义逐一判断即可.【解答】解:A、2a=a+a,即2a是2个数a的和,说法正确;B、2a是2和数a的积,说法正确;C、2a是单项式,说法正确;D、2a不一定是偶数,故原说法错误.故选:D.【点评】本题主要考查了单项式的定义,偶数的定义,熟记相关定义是解答本题的关键.
知识点3:实数的运算?典型例题【例4】(2020?天津13/25)计算x+7x-5x的结果等于.【考点】合并同类项【分析】根据合并同类项法则求解即可.【解答】解:x+7x-5x=(1+7-5)x=3x.故答案为:3x.【点评】本题考查了合并同类项,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.
知识点4:幂的运算?知识点梳理1.同底数幂乘法:底数不变,指数相加,am·an=am+n,如a3·a-2=a.2.同底数幂除法:底数不变,指数相减,am÷an=am-n(a≠0)3.幂的乘方:底数不变,指数相乘,(am)n=amn4.积的乘方:各因式乘方的积,(ambn)p=___
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