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硕考网系列图书
《2014复旦大学汉语国际教育基础考研复习精编》
目录
Ⅰ序言
Ⅱ考前必知
一、学校简介
二、学院概况
三、专业介绍
四、师资力量
五、就业情况
六、学费与奖学金
七、住宿条件
八、其他常见问题
Ⅲ考试分析
一、考试难度
二、考试题型
三、考点分布
四、试题分析
五、考试展望
Ⅳ复习指南
《中国文化要略》
《现代外语教学》
《教育心理学——献给教师的书》
《跨文化交际学概论》
《对外汉语教育学引论》
Ⅴ核心考点解析
《中国文化要略》
第一章简论
第二章地理概况
第三章历史发展
第四章姓氏与名、字、号
第五章汉字
第六章学术思想
第七章宗教信仰
第八章古代教育
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第九章科举制度
第十章典藏书籍
第十一章科技成就
第十二章传统建筑
第十三章古典文学
第十四章各类艺术
第十五章风俗习惯
第十六章中外文化交流
《现代外语教学》
绪论呼唤具有中国特色的外语教学理论
第一章当代外语教学理论研究中的几个重要发展趋势
第二章外语教学理论研究的目标和方法
第三章外语学习的特点和过程分析
第四章外语交际能力及其培养
第五章外语教学的组织与实施
第六章外语教学的方法
《教育心理学——献给教师的书》
绪论
第一章教师与教育心理学
第一部分学生心理
第二章认知发展
第三章社会和情感发展
第四章智力与创造力
第五章特殊学生
第二部分学习心理
第六章学习的行为主义观
第七章学习的认知观
第八章学习的社会认知观和建构主义观
第九章复杂的认知过程（上）
第十章复杂的认知过程（下）
第三部分教学心理
第十一章制订教学计划
第十二章激发学生动机
第十三章有效课堂教学
第十四章学习结果的测评
《跨文化交际学概论》
硕考网系列图书
第一部分绪论：跨文化交际与跨文化交际学
第一章跨文化交际
第二章跨文化交际学
第二部分基本概念：文化与交际
第三章文化的定义与特性
第四章交际
第三部分跨文化交际的过程
第五章语言交际
第六章非语言交际
第七章社会交往
第八章人际关系
第九章经营管理
第四部分跨文化交际的核心
第十章价值观
第五部分提高跨文化意识
第十一章跨文化交际的障碍
第十二章文化休克与跨文化训练
《对外汉语教育学引论》
第一章对外汉语教育是一门专门的学科
第二章汉语作为第二语言教学的发展与现状
第三章对外汉语教学的语言学基础和教育学基础
第四章对外汉语教学的心理学基础和教育学基础
第五章语言习得理论
第六章第二语言习得研究
第七章第二语言教学法主要流派与发展趋向
第八章对外汉语教学理论与应用（上）
第九章对外汉语教学理论与应用（下）
第十章对外汉语教学的学科建设
Ⅵ经典习题精选与答案详解
《现代外语教学》
《教育心理学——献给教师的书》
《跨文化交际学概论》
Ⅶ备考方略
一、高分备考方略
（一）考研英语
（二）考研政治
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（三）考研专业课
二、辅导班推介
（一）公共课
（二）专业课
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