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- 2023-12-27 发布于河北
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全国教育科学规划课题申请书
课题名称:教育数字化转型的区域实践探索研究内容提要:
一、选题依据:包括国内外相关研究的学术史梳理及研究动
态;本课题相对于已有研究的独到学术价值和应用价值。
二、研究内容:包括本课题的研究对象、总体框架、重点难
点、主要目标、研究计划及其可行性等。
三、创新之处:包括在学术思想、学术观点、研究方法等方
面的特色和创新。
四、预期成果:包括成果形式、使用去向及预期社会效益。
五、研究基础:包括申请人前期相关代表性研究成果、核心
观点。
六、参考文献:包括开展本课题研究的主要参考文献。
第一部分选题依据
《教育数字化转型的区域实践探索研究》课题的选题依据,
可以从以下几个方面进行阐述:
1.国内外相关研究的学术史梳理及研究动态:随着人工智能、大数据、物联网等新兴技术的发展,数字化已成为未来可持续发展的重要力量。教育数字化转型正是教育实现可持续和高质量发展的有效途径与必然选择。近年来,国内外学者对教育数字化转
型进行了广泛研究,取得了丰富的研究成果。然而,关于教育数
字化转型的区域实践探索研究尚存在一定的不足,有待进一步深
化和拓展。
2.本课题相对于已有研究的独到学术价值:本课题将聚焦区域教育数字化转型的实践探索,系统梳理和分析不同区域在教育数字化转型过程中的成功经验和挑战,以期为我国教育数字化转型提供有益的借鉴和启示。这有助
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