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凌寒独自开EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长：90分钟
4~5岁年龄参考1.观察欣赏梅花的图片资料，了解梅花冬季盛放的生长特性2.了解枝干的走势，学会以彩泥盘条的方法制作枝干3.了解翠鸟的外形特征，学会用水粉颜料教学目的圆形卡纸、水粉颜料、彩泥、水粉笔、固体胶棒、塑料小眼睛教学工具教学总概述
01观察与讨论形态 颜色习性 拓展
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花和部分兰花在寒冷的冬春季开放，有着凌寒傲雪的君子品质梅花是中国十大名花之首，与兰花、竹子、菊花一起列为四君子，与松、竹并称为“岁寒三友”。在中国传统文化中，梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2梅花通常是在冬春季节开花的，具体时间是在12月份开始开花，最长的时候可以开到第二年的3月份。今天我们以手工捏泥的方法制作梅花，感受在寒冷冬季依旧盛放的梅花独有的傲寒品质。下面是我们的教程。
02制作步骤材料 安全时长目的
制作步骤1准备一张圆形卡纸，用水粉颜料加白渐变法，制作天空背景。步骤一：
制作步骤2用棕色彩泥制作枝干。步骤二：
制作步骤3水粉颜料添加枝干颜色，画出分支步骤三：
制作步骤4用彩泥制作梅花，注意大小颜色的区分，以及花朵的疏密关系。步骤四：
制作步骤5添加不同大小的花苞。步骤五：
制作步骤6在枝头上添加翠鸟。步骤六：
制作步骤7添加枝头积雪。步骤七：
制作步骤8最后，调整细节。步骤八：
作品完成图
1、小朋友们制作的梅花形象生动，以彩泥的形式概括出了梅花的外形特点，同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了各种颜色的梅花，生动又富有童趣。3、通过彩泥与水粉相结合的方法，小朋友们用创意的方法表现出了梅花的傲寒、盛放，富有美感，充满了立体与平面结合的视觉美。课堂点评
我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。
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